面具運(yùn)用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲面具在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中得（d6　d7）以保留的重要原因之一。

　　雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而（6r　7r）唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無(wú)所求，只要有觀眾（z^ng　zh^ng）就行。

　　觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解（ji7　xi8）說(shuō)和藝人們的說(shuō)唱來(lái)描述。藝人們唱著，說(shuō)著，跳著，在面具下演繹著各種故事。

1．給加粗字選擇正確的讀音。

2．聯(lián)系課文，想一想藏戲都有哪些面具。

3．讀讀畫線的句子，你有什么感受?

　　春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦，寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春夫來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“________________，________________。”

（1）給加粗字選擇正確的讀音。

寧愿（　　）（A．n0ng　B．n@ng）

鉆進(jìn)（　　）（A．zhu1n　B．zu1n）

面黃肌瘦（　�。�（A．sh^u　B．s^u）

務(wù)累（　　）（A．lu@　B．l8i）

（2）根據(jù)上下文解詞。

酷熱：_______________________________________________

面黃肌瘦：___________________________________________

（3）在短文橫線上正確地填上一句詩(shī)。

（4）短文按________的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的，第2自然段按________的順序來(lái)寫小草的。

（5）短文是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)抄寫在“_____”。

（6）哪句話說(shuō)明小草有很強(qiáng)大的生命力？請(qǐng)抄寫在“_____”上。

（7）用文中加粗的詞寫話。

一邊……一邊：________________________________________

計(jì)較：_________________________________________________

    讀下面的短文，按要求作答。

　　貼鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個(gè)小丑，他（戴　載）著尖帽子，睜著（圓　園）眼睛，抿著嘴唇，就是缺少一個(gè)鼻子，這就要看誰(shuí)能幫他把鼻子給貼上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要求去貼鼻子。老師第一個(gè)叫到劉平，并用圍巾蒙住了他的眼睛，然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子，交到他的手里。劉平一步一探，蹭到黑板前，試探著把鼻子往上按。第一次把鼻子按在帽子上……又把鼻子放在腦門上，……教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)，他好像下了決心，把鼻子貼上去，誰(shuí)知又貼到下巴上了。同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。劉平解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。

　�。ò椤“瑁┲鴼g快的笑聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著去貼鼻子。小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上，一會(huì)兒長(zhǎng)到眼睛上，有趣極了。

1．劃去括號(hào)里用錯(cuò)的字。

2．給加粗字選擇正確的讀音，填序號(hào)表示。

（1）用圍巾蒙住了眼睛（　�。�

蒙：①m6ng�、�m5ng　③m7ng

（2）哄堂大笑起來(lái)（　�。�

哄：①h#ng�、�h%ng�、�h^ng

3．“劉平一步一探，蹭到黑板前”，他“一步一探”、“蹭”的原因是________。加粗的詞語(yǔ)表現(xiàn)了劉平非常________、________、________的樣子和心情。

4．短文是按照貼鼻子游戲的________、________、________和________的順序?qū)懙摹?/P>

5．短文詳寫了____________，略寫了___________。略寫的句子有____________________�！　�