給下面字加拼音正確的選項是
勃____  鍛            汲         

A、bó;dàn;jí
B、bó;duàn;jì
C、bó;duàn;jí
D、pó;duàn;jí
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:天津市期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的短文,按要求回答下列各題。    
       在我生命里曾經(jīng)流淌過一碗水,這碗水讓我懂得了什么是真正的憤怒。    
      七月如火,我與朋友結(jié)伴西行,車子在黃河大堤上前行,河水時斷時續(xù)。在黃河拐彎處好不容易才見到了一個村子,叫“五棵樹村”。這個稱呼名副其實,早些年全村只有五棵樹。村頭有個苗圃,綠綠的一片,讓我們略感一絲涼意。一個小姑娘拿著一個特制的大瓢,在每一棵小樹苗根上小心地滴上一點點水,那動作好像是在輕撫睡夢中的嬰兒。    
       我們迫不及待地迎上去!靶」媚铮懿荒芙o點水!蔽疫呎f邊用毛巾擦汗,渴望能洗把臉。小姑娘遲疑了一可,目光投向了椅子上坐著的一位老婦人,老人點點頭從腰間摸出一串鑰匙,這時我才看見在屋子和苗圃之間有一眼水窖,水窖設(shè)有堅固的木蓋,木蓋上牢牢地鎖著一把大鐵鎖。    
       只見小姑娘輕yíng(      )地走到水窖前,熟練地打開大鐵鎖,用一個小木桶小心地汲出一點水,倒進陶瓷碗里,雙手捧著那碗,像捧著整個世界一樣。她走到我面前說:“走遠(yuǎn)路渴了吧,快喝吧!”    
       我想洗把臉涼快一下。等小姑娘轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)滴她的水后,我讓同伴把那碗水倒出來,我開始洗臉。聽到水落地的聲音,老人和小姑娘不約而同地投來憤怒的目光,老婦人從椅子上站了起來,喊了聲:“作niè(      )呀!”突然她摔倒了。小姑娘不去攙扶老人,卻驚叫著跑到我身邊,迅速地?fù)屵^同伴手中的水碗,然后雙手用力去挖我腳下那一點被水浸濕的土,捏成一個泥團,迅速跑到小樹邊,深挖了個坑,把濕泥團貼著樹根埋下。這才急切地向老人跑去,慢慢把她扶到椅子上。我被這一切驚呆了。    
       良久,我們才從小姑娘口中知道,苗圃中的樹苗都是這幾年老人培育出來的。前年大旱,為了讓樹苗能夠成活,老人翻山越嶺去挑水,不料半路上一腳踏空,摔瘸了一條腿。    
       我恍然大悟。老婦人嘆了口氣,意味深長地說:“不是我小氣,這樣熱的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你們不知道缺水的苦。     
1.根據(jù)拼音在括號里寫漢字。    
       輕yíng(       )       作niè(        )    
2.短文的第六自然段從記敘的順序上看,屬于____                                       。    
3.文章細(xì)致地寫了水窖上的“木蓋”和“鐵鎖”,這樣寫有什么作用?    
                                                                                                                                                           
4.對“真正的憤怒”理解正確的一項是

[     ]

A.因為水在當(dāng)?shù)胤浅U滟F,小姑娘偷偷給了我們水惹怒了老人,所以老人憤怒。    
B.因為干旱缺水,苗圃一天才用一瓢水,水成了帶來綠色希望的最珍貴的東西,遠(yuǎn)方的來客那么不珍惜水,老婦人和小姑娘憤怒了。    
C.那碗水是她們送給遠(yuǎn)方來客最昂貴的禮物,但是客人連個“謝”字也不說,卻嫌水臟不喝,用來洗臉,她們憤怒了。    
5.制作讀書卡片是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請先為短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目,然后在文中摘錄四個成語和兩個描寫小姑娘的句子,并將你對其中一句話的感悟?qū)懺凇捌肺丁睓谥小?/TD>

                                                                        讀書卡片
篇名《                               》(請?zhí)钌夏銥槎涛募拥念}目)
成語:                                                                    
                                                                              
句子:1、                                                                                                                                                  
2、                                                                                                                                                  
品味:我讀第(   )句話的感悟是:                                                                                                      
                                             

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀課文選段,回答問題。
  別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫,棄去 háo bù kě xī( 。。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇 zhù zhǐ( 。,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的 shū fu( 。┑淖≌亲约阂稽c一點 wā jué( 。┑,從大廳一直到臥室。
1.在拼音后面的括號里填上相應(yīng)的詞語。
2.給下面加粗的字選擇正確的解釋,把序號填到括號里。
隨遇而( 。侔捕ā 、跐M足 、郯踩 、馨惭b
3.用橫線畫出這段話的中心句。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成練習(xí)。

把我的心臟帶回祖國

  19世紀(jì)初,波蘭遭到歐洲列強的瓜分,有十分之九的領(lǐng)土落到了沙皇俄國的手里。波蘭人民從此陷入了被(qī líng)、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。
  1830年11月的一天,維斯瓦河上(mí màn)著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學(xué)們來為他送行。他們站在路邊,詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說:“孩子,無論你走到哪里,都不要忘記自己的祖國!”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿眼眶。他(zhèng zhòng)地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。
  就在他離開祖國的那幾天,華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義?墒,不久起義失敗了。肖邦得知這一消息,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。那催人奮起的旋律,表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)帯?BR>  肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮,全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他(miǎn lì)自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關(guān)在幽暗的房間里,點上一支蠟燭,徹夜地作曲、彈琴。時間在流逝,可是他已根本沒有了時間的概念。
  肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國,也為了生計,他四處奔波。疲勞加上憂憤,使肖邦原來的肺結(jié)核病又復(fù)發(fā)了。1849年10月,他終于躺倒在病床上。彌留之際,肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手,喃喃地說:“我死后,請把我的心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下!
  肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。當(dāng)時他才39歲。
1.根據(jù)文中括號內(nèi)的拼音寫詞語。
qī líng  mí màn  zhèng zhòng  miǎn lì
_________________________________________
2.給下列詞語中加粗的字選擇正確的解釋。
(1)悲痛欲( 。
①斷絕。②窮盡,完全沒有了。③氣息中止,死亡。
(2)與世長( 。
①文辭,言辭。②告別。③辭退,解雇。
3.讀下列句子,回答括號內(nèi)的問題。
(1)埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!”(埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦?)
_______________________________________________________________________________
(2)彌留之際,肖邦緊緊握住姐姐路德維卡的手,喃喃地說:“我死后,請把我的心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下!保ㄊ裁词恰皬浟糁H”?肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國?)
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科目:小學(xué)語文 來源:能力拓展練習(xí) 小學(xué)語文六年級下·第12冊(新課標(biāo)北師大版) 新課標(biāo)北師大版 題型:071

讀下面一段話,按要求作答。

不過,j!n j@n)管花草自己會奮斗,我若是zh@ zh9 b) l!________,任其自生自滅,大半還是會死的。我de d7i)天天照管它們,像好朋友sh@ s@)的關(guān)心它們。一來二去□我摸zhe zh2o)一些m6n dao________□有的喜陰□就別放在太陽地里□有的喜干□就別多澆水□

(1)請為加粗字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。

(2)讀拼音,將詞語填在后面相應(yīng)的橫線上。

(3)給最后一句話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。

成功的奧秘

  有一位青年向愛因斯坦提出一個問題:“請告訴我,你取得成功的秘密是什么?”愛因斯坦沉思后,寫了這么一個公式:A=XYZ。青年人望著愛因斯坦,莫名其妙。愛因斯坦給他解釋說:“A”代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確的方法,Z呢,代表很少說空話!笨催^這則小故事,使人感慨萬千。

  綜觀中外成功人士,有哪一位不是X、YZ的忠實執(zhí)行者。楊聯(lián)康為了研究黃河的歷史,徒步考察黃河,風(fēng)餐露宿,艱苦跋涉,歷盡千辛萬苦,終于走完5000多千米,寫出幾十萬字的學(xué)術(shù)論文,獲得了成功。陳景潤為研究歌德巴赫猜想,經(jīng)過幾十年的艱苦勞動,用心血演算十幾麻袋的草稿紙。他的結(jié)論終于被冠以“陳氏定理”。

  成功者之所以能成功,并不是一朝一夕的結(jié)果。為了成功,他們對事業(yè)是那么的執(zhí)著,那么有恒心。在事業(yè)的道路上,他們越是在困難時,越是激勵自己步伐堅定地向前。為了事業(yè),任何困難也動搖不了他們的決心,任何痛苦也消磨不了他們的意志。

  要想成功,你只有按愛因斯坦的XY、Z去做,在事業(yè)曲曲折折的小路上,樹雄心,立壯志,在布滿荊剌的路上,艱苦勞動吧,成功終將會屬于你。

1.給加粗字注上拼音。

(  )

執(zhí)行( 。

妙(  )

心( 。

2.比一比,再組詞。

跋( 。

徒(  )

慨( 。

沉( 。

拔( 。

徙(  )

概( 。

深( 。

3.請用文字概括出公式A=XYZ。AX、YZ各代表什么

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4.成功者之所以成功的原因是什么?(試寫一句成功者的格言)

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