閱讀理解

　　劉老師教我們歷史課。

　　他個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇著的慈祥的眼睛。一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去，我們不知道，只記得有一次，他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說時(shí)，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，使用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大了，摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的�！苯淌依镒匀或v起一片笑聲，但笑過之后，每個(gè)學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。

　　他只靠著健壯的右腿和一根木棍，一天站上好幾個(gè)小時(shí)，為我們講課。逢到要在黑板上寫字的時(shí)候，他用木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個(gè)年過半百的老師，一天不知道要跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動的心跳。

　�。�1）把下面的字組成詞語。

    慈（　�。�（　�。�　　（　�。�　�。ā　。�

    騰（　　）（　�。�　�。ā　。�　�。ā　。�

　　（2）給加粗字選擇正確的解釋。

　�、僦�厚

[　　]

    A．厚度　　  B．（感情）深

    C．厚道　　  D．優(yōu)待；重視

　�、�酸澀

[　　]

    A．像醋的氣味或味道

    B．悲痛；傷心

    C．譏諷文人迂腐

　�。�3）從劉老師說自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中，你體會到什么?

_________________________________________________________

　�。�4）笑過以后，每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

_________________________________________________________

　　（5）劉老師“每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

_________________________________________________________

　�。�6）劃線部分寫了劉老師的外貌，請仿照課文的寫法，用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

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　�。�1）把下面的字組成詞語。

　　（2）給加粗字選擇正確的解釋。

[　　]

    A．厚度      B．（感情）深

    C．厚道      D．優(yōu)待；重視

　�、�酸澀

[　　]

    A．像醋的氣味或味道

    B．悲痛；傷心

    C．譏諷文人迂腐

　　（3）從劉老師說自己殘疾的一段話和教室里的笑聲中，你體會到什么?

　�。�4）笑過以后，每個(gè)學(xué)生的心頭為什么都飄起一股酸澀的感情?

　�。�5）劉老師“每次的一轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動的心跳”,學(xué)生們心里在想什么?

　　（6）劃線部分寫了劉老師的外貌，請仿照課文的寫法，用幾句話寫一寫一個(gè)人的外貌。

1．給下面兩個(gè)詞選擇正確的解釋。

（1）戲謔：

[　　]

（2）尷尬：

[　　]

2．撒謊先生的謊言對老女人起到了很多作用，請你把這樣的句子用橫線畫上。

3．說說你對謊言的看法。

1．給下面兩個(gè)詞選擇正確的解釋。

（1）戲謔：

[　　]

（2）尷尬：

[　　]

2．撒謊先生的謊言對老女人起到了很多作用，請你把這樣的句子用橫線畫上。

3．說說你對謊言的看法。

讀下面的短文，按要求做題

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動中什么最稀缺呢？古往今來無例外，真誠是最稀缺的。

　　很多年前，在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，有一對夫婦走進(jìn)旅館的大廳向柜臺訂房。

　　“很抱歉，”柜臺里的男人回答說，“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團(tuán)體包下了。往常碰到這種情況，我們都會把客人介紹到另一家飯店，可是這次很不湊巧，據(jù)我所知，另一家飯店也客滿了�！�

　　他停了一會兒，接著說：“在這樣的晚上，我實(shí)在不敢想像你們離開這里卻又投宿無門的處境。如果你們不嫌棄，可以在我的房間住一晚，雖然不是什么豪華套房，卻十分干凈。我今晚就呆在這里完成手邊的訂房工作，反正晚班督察員今晚是不會來了�！�

　　這對老夫婦因?yàn)樵斐晒衽_服務(wù)員的不便，顯得十分不好意思，但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。在第二天早上，當(dāng)老先生下樓來付住宿費(fèi)時(shí)，這位服務(wù)員依然在當(dāng)班，但他婉拒道：“我的房間是免費(fèi)借給你們住的，我全天呆在這里，已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點(diǎn)費(fèi)，那個(gè)房間的費(fèi)用本來就包含在內(nèi)了。”

　　老先生說：“你這樣的員工，是每個(gè)老板夢寐以求的，也許有一天我會為你蓋一座旅館�！�

　　年輕的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑，他明白老夫婦的好心，但他只當(dāng)它是個(gè)笑話。

　　又過了好幾年，那個(gè)柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老先生的來信，信中清晰地?cái)⑹隽怂麑δ莻�(gè)暴風(fēng)雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他，并附上了一張往返機(jī)票。

　　幾天之后，他來到了曼哈頓，于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見到了老先生。

　　老先生指著眼前的大樓解釋道：“這就是我專門為你建筑的飯店，我以前曾經(jīng)提過，記得嗎？”

　　“您在開玩笑吧？”服務(wù)員不敢相信地說，“都把我搞糊涂了！為什么是我？您到底是什么身份呢？”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂，說話略帶口吃。

　　老先生很溫和地微笑著說：“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀，因?yàn)槲艺J(rèn)為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選�！�

　　這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身，而這個(gè)年輕人就是喬治·伯特，他是這家飯店的第一任經(jīng)理。

　　盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功，成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。

1．仔細(xì)閱讀短文，然后填空。

事情發(fā)生的地點(diǎn)是________，時(shí)間是________，當(dāng)時(shí)的環(huán)境________。青年服務(wù)員看到老夫婦沒有房間住，便________，而且________，使老夫婦________。幾年后老先生為青年服務(wù)員________這個(gè)年輕人成了________。

2．“________”是最稀缺的。把這句話補(bǔ)充完整。結(jié)合上下文，對這句話的正確理解是（　�。�

（1）這句話是說人與人之間的真誠是最難能可貴的。

（2）這句話是說人與人之間的真誠最少，不多見。

3．“我實(shí)在不敢想像你們離開這里卻又投宿無門的處境”從這句話可以看出服務(wù)員是個(gè)________的人。

4．“如果你們不嫌棄，可以在我的房間住一晚，雖然不是什么豪華套房，卻十分干凈”。從這里可以看出服務(wù)員________。

5．當(dāng)老夫婦要付住宿費(fèi)時(shí)，服務(wù)員是怎樣說的？請用“”線畫出。從這里可以看出服務(wù)員待人________。

6．“你這樣的員工，是每個(gè)旅館老板夢寐以求的”“夢寐以求”的意思是________，對這句話的正確理解是（　�。�。

（1）服務(wù)員工作認(rèn)真，每個(gè)老板都喜歡。

（2）服務(wù)員待人真誠，樂于助人，是非常難得的人。

7．什么原因使老先生為服務(wù)員建筑了一個(gè)飯店。答案選擇（　　）

（1）老先生看服務(wù)員很能干。

（2）是服務(wù)員的真誠打動了老先生的心。

8．“盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功，成功就會來陪伴你�！睂�這句話的正確理解是（　�。�

（1）你真誠地為別人解決困難，別人也會以真誠回報(bào)，甚至?xí)�使你獲得成功。

（2）你幫助別人成功，別人也會讓你成功。這是一種交換。

9．第一自然段中“商業(yè)活動中什么最稀缺呢？”這句話是（　�。┚�。

（1）疑問　　（2）反問　�。�3）設(shè)問