給詞語選出一個意思最接近的詞語。 斬釘截鐵 |
A.慷慨激昂 B.當(dāng)機立斷 C.堅決果斷 D.堅定沉著 |
科目:小學(xué)語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:小學(xué)語文 來源:北京期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:碩維新課標(biāo)·單元測試AB卷 六年級語文(下) 題型:048
閱讀短文,回答問題。
引路人一個星期天下午,我從姑媽家回來。走到半路,突然天空烏云滾滾,一會兒就下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,頂著大風(fēng),艱難地向前走著。
透過朦朧的雨簾,我看見一個人在雨中跌跌撞撞地向前走著。我三步并作兩步趕上去,只見這位叔叔戴著一副墨鏡,手里拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的臉龐流下來,衣服都被淋濕了。他一步一滑摸索著前進。這一切告訴我,這位叔叔是個盲人!笆迨,您上哪兒去?”雨中,我大聲地問!盎丶摇!薄澳俏宜湍丶野桑 蔽艺f完,沒等盲人叔叔開口,便攙著他,撐著傘,和他一起向前走去。雨真大!路仿佛變成了小河。我攙著盲人叔叔,把傘盡量往他那邊打,盡量找水淺的地方走。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個陰溝蓋被打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成了小河,“嘩嘩”地流入洞內(nèi)。我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過去。叔叔似乎覺察到了什么似的,他微笑著對我說:“小同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。俊蔽一卮鹫f:“那兒的陰溝蓋被人打開了,從那兒走危險。”“哦……”盲人叔叔雙眉緊鎖,忽然,他對我說:“你把我?guī)У疥帨仙w那兒去。”“干什么呀?”我迷惑不解地問!白屛覀儼殃帨仙w蓋起來!”盲人叔叔堅定地說。我說:“我們今天又不從這兒走了。再說,雨又這么大,就別去管這事了。”盲人叔叔說:“我們雖然不從這兒走,但是還有很多人要從這兒走,萬一跌下去,是多么危險啊!”
聽了盲人叔叔的話,我便攙著他來到陰溝前。盲人叔叔松開拉著我的手,把手中的拐杖遞給我拿著,摸索著抓住了陰溝蓋的一角,用力地將陰溝蓋抬了起來,慢慢地向敞開的一面移動。水珠從他臉上流下來,分不清哪是汗水,哪是雨水。
看到這里,我情不自禁地把雨傘、拐杖放在地上,與盲人叔叔一起用力搬陰溝蓋子。我倆使盡了力氣,終于把陰溝蓋子蓋好了。盲人叔叔可以放心地走了吧?不,他又用腳使勁地在陰溝蓋上跺了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說:“這下可好了!
我被眼前這一切感動了 那無神的雙眼 那顫抖的雙手 那掛滿了汗水 雨水的臉頰 一個雙目失明的盲人自己行走都很艱難 但是 他時刻想到的是別人 而不想自己 淚水從我的眼眶里涌了出來
雨還在“嘩嘩”地下著。我攙著盲人叔叔繼續(xù)向前走。地上濺起了一朵朵水花。我想:在這無比寬大的雨簾中,我這個明眼人是在為盲人叔叔引路;而在人生的道路上,卻是盲人叔叔在為我引路!
1.給文章第6自然段加上標(biāo)點。
2.寫近義詞。
摸索( 。 远( ) 迷惑( 。 ∧橗( )
3.根據(jù)給出的意思,從文中選擇詞語填空。
(1)疑惑,不明白。( 。
(2)形容走路時不穩(wěn)。( 。
(3)抑制不住自己的感情。( )
(4)自己和自己說話。( )
4.用“________”畫出盲人說的最能表現(xiàn)他品質(zhì)的話。
5.用“~~~~”畫出直接寫盲人蓋陰溝蓋動作的語句。
6.用“=”畫出一個比喻句。
7.仔細體會文章結(jié)尾一段“我”想的一段話的意思。想一想,為什么說生活的道路上,他一個盲人卻是“我”的引路人?
________________________________________
8.總結(jié)文章的中心思想。
________________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
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一位小男孩的妹妹生病需要輸血,小男孩在兩年前曾得過同樣的病,后來被治愈了,而妹妹康復(fù)的唯一機會,是獲得曾患過同樣疾病但后來痊愈的人的血液。由于兩個孩子的血液同屬某一特別血型,小男孩便成了最理想的捐血人選。
“你愿意捐血給瑪莉嗎?”醫(yī)生問。
小男孩詹尼猶豫著,他的嘴唇開始顫抖,然后微笑著說:“沒問題,為了妹妹!
不久,兄妹兩人被推進醫(yī)院的房間。瑪莉瘦弱而蒼白,詹尼則強壯而健康。兩個人沒有說話,但當(dāng)兩人四目相投,詹尼露齒而笑。
護士把針頭插進他的手臂,詹尼的微笑逐漸消失,他看著血液流過管子。
當(dāng)可怕的煎熬接近結(jié)束時,詹尼有點顫抖的聲音打破了寂靜。
“醫(yī)生,我什么時候會死?”
醫(yī)生此時才恍然大悟。原來詹尼起初的猶豫和嘴唇的顫抖,是因為他以為捐血就是犧牲生命。而在那一瞬間,他已做出了重大的決定。
1
.給加粗的詞語換一個詞語,詞語意思不變。
痊愈 ( 。 |
寂靜 ( 。 |
2
.理解詞語的意思。(
1)恍然大悟:____________________________________(
2)一瞬間:______________________________________3
.短文中,寫了“詹尼有兩次微笑”,請你寫出他兩次微笑的原因。(
1)_____________________________________________(
2)_____________________________________________4
.在詹尼說的話中選擇詞語,為文章加個題目。科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。
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一位小男孩的妹妹生病需要輸血,小男孩在兩年前曾得過同樣的病,后來被治愈了,而妹妹康復(fù)的唯一機會,是獲得曾患過同樣疾病但后來痊愈的人的血液。由于兩個孩子的血液同屬某一特別血型,小男孩便成了最理想的捐血人選。
“你愿意捐血給瑪莉嗎?”醫(yī)生問。
小男孩詹尼猶豫著,他的嘴唇開始顫抖,然后微笑著說:“沒問題,為了妹妹!
不久,兄妹兩人被推進醫(yī)院的房間,斃蚴萑醵n白,詹尼則強壯而健康。兩個人沒有說話,但當(dāng)兩人四目相投,詹尼露齒而笑。
護士把針頭插進他的手臂,詹尼的微笑逐漸消失,他看著血液流過管子。
當(dāng)可怕的煎熬接近結(jié)束時,詹尼有點顫抖的聲音打破了寂靜。
“醫(yī)生,我什么時候會死?”
醫(yī)生此時才恍然大悟。原來詹尼起初的猶豫和嘴唇的顫抖,是因為他以為捐血就是犧牲生命。而在那一瞬間,他已做出了重大的決定。
1
.給加粗的詞語換一個詞語,詞語意思不變。
痊愈 ( 。 |
寂靜 ( 。 |
2
.理解詞語的意思。(
1)恍然大悟:____________________________________(
2)一瞬間:______________________________________3
.短文中,寫了“詹尼有兩次微笑”,請你寫出他兩次微笑的原因。(
1)_____________________________________________(
2)_____________________________________________4
.在詹尼說的話中選擇詞語,為文章加個題目。科目:小學(xué)語文 來源:尖子生 新課堂 小學(xué)五年級語文10(用新課標(biāo)理念做新概念教) 新課標(biāo)版 題型:048
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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名!っ空n一考語文 四年級(下) 題型:048
閱讀下面短文。
熱愛的力量美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如生命的孩子。就是他后來讓美國人一提到籃球,就找到了榮耀和自豪!
可就是這個孩子,中學(xué)時居然沒被籃球隊選上。甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊去看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣并不苛刻的要求也被回絕了?伤麤]就此認命,他生命中有一個激揚飛躍的籃球呵!那取代了他對整個生命的愛。
窮途末路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員”
專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居
NBA皇冠寶座,他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球玩成絕活的不只一個喬丹,但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運縱使讓我趴倒
100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。1
.用“√”給加粗的字選擇正確的讀音。2
.用加粗字的另外一個讀音組詞。國度( 。 率領(lǐng)( 。
苦難( 。 ×量( 。
3
.在短文中找出下面詞語的近義詞。竟然( 。 ≡试S( 。
拒絕( 。 ◎湴粒ā 。
熱愛( 。 ∩礁F水盡( )
4
.在短文中找出與“熱愛籃球”意思相近的事寫在橫線上。___________________________________
5
.分別指出句中引號和破折號的作用。(
1)他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了場的“球員”專為球員撿球,搬運行李,整理球衣。引號的作用:
________________破折號的作用:
______________(
2)他個人也享有“空中飛人”的美譽,并5次榮獲“最有價值運動員”稱號。引號的作用:
________________(
3)命運縱使讓我趴倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?IMG style="vertical-align:middle;" SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/03A0/1026/1204/bc231cc34db8f3ea7528fe78a07112f7/A/Image16.gif" width=17 height=12>這便是熱愛的力量。破折號的作用:
________________6
.用簡短的語句寫出自己的體會。________________________________
科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
游廬山瀑布
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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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