選擇一對合適的反義詞填空。 枝葉( )的一面是南方,枝葉( )的一面是北方。 A、少;多 B、稠;稀 C、大;小 |
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀答題。
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河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,( )著自己的枝葉。可是年輕的柳樹卻認為自己長得[ ]勻稱[ ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈( )得比老柳樹漂亮些。
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說 你干嗎老是低著頭 你看我多氣派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他們誰不( )我長得又高 又大 又漂亮 它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子
老柳樹( )地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當心樹心會變空的啊!”
年輕的柳樹不理睬老柳樹的( ),仍舊得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天過去了。[ ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房梁的,[ ]現(xiàn)在除了把你當柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他又對著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料!
1.選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。
鋪展 擺設 夸耀 友愛 告誡 欣賞
舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告 觀賞
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的方括號里。
……卻…… ……因為…… 不僅……還……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.寫出下列詞語的反義詞。
謙遜( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.讀句子,用加粗的詞語造句。
(1)我不是不知道你長得漂亮。
不是不……
(2)現(xiàn)在除了把你當柴火燒掉,再也沒有別的用處了!
除了……再也……
5.給第二自然段加上恰當?shù)臉它c符號。
6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請在正確的答案后面打“、/,”。
(1)做人要謙虛謹慎,不要驕傲自滿。 ( )
(2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。 ( )
(3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。 ( )
7.給短文列個恰當?shù)念}目,寫在橫線上。
科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀答題。
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河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,( )著自己的枝葉?墒悄贻p的柳樹卻認為自己長得[ ]勻稱[ ]好看,老是仰著臉,想盡量地把自己的枝杈( )得比老柳樹漂亮些。
有一天,年輕的柳樹對老柳樹說 你干嗎老是低著頭 你看我多氣派 那些房子呀人呀我都不放在眼里 看他們誰不( )我長得又高 又大 又漂亮 它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子
老柳樹( )地對它說:“我不是不知道你長得漂亮,可你要當心樹心會變空的。
年輕的柳樹不理睬老柳樹的( ),仍舊得意洋洋地( )自己的美貌。
日子一天天過去了。[ ]年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。
不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了。主人看見年輕的柳樹樹心是空的,痛心地說:“唉,本來我是打算用你做房梁的,[ ]現(xiàn)在除了把你當柴火燒掉,再也沒有別的用處了!”他又對著老柳樹說:“看來,你倒是一塊真正頂用的木料!
1.選擇合適的詞語填寫在文中的圓括號里。
鋪展 擺設 夸耀 友愛 告誡 欣賞
舒展 擺弄 稱贊 熱愛 忠告 觀賞
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填寫在文中的方括號里。
……卻…… ……因為…… 不僅……還……
……可…… ……因此…… 既……又……
3.寫出下列詞語的反義詞。
謙遜( ) 漂亮( ) 痛心( ) 外表( )
4.讀句子,用加粗的詞語造句。
(1)我不是不知道你長得漂亮。
不是不……
(2)現(xiàn)在除了把你當柴火燒掉,再也沒有別的用處了!
除了……再也……
5.給第二自然段加上恰當?shù)臉它c符號。
6.這則寓言故事告訴我們什么道理,請在正確的答案后面打“、/,”。
(1)做人要謙虛謹慎,不要驕傲自滿。 ( )
(2)不能不聽取別人的勸告,否則要吃虧。 ( )
(3)不能只圖外表好看,要注重內(nèi)在的美,做有用之材。 ( )
7.給短文列個恰當?shù)念}目,寫在橫線上。
科目:小學語文 來源: 題型:048
閱讀短文,按要求做題。
一個小男孩兒,認為自己幾乎是世界上最不幸的孩子,因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且向外突出的牙齒。他很少與同學們游戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個平常的春天,小男孩兒的父親從鄰居家討來一些樹苗,想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩兒也想得到父親的禮物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么,竟萌生出一種奇怪的想法:希望自己栽的那棵樹早日死去。因此,他澆過一兩次水后,就再也沒有去答理那棵小樹。
幾天后,小男孩兒再去看他的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它( 。]有枯萎,( 。┻長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠,更有生氣。
父親(實現(xiàn) 兌現(xiàn))了他的諾言,為小男孩兒買了一件他最喜愛的禮物。父親撫摸著小男孩兒的頭,充滿肯定地對他說:“孩子,從你栽的樹來看,你長大后一定能成為一個出色的植物學家。”
從那以后,小男孩兒慢慢地變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩兒躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話“植物一般都在晚上生長”,何不去看看自己種的那棵小樹
?他輕手輕腳地來到院子里,看見父親正在用勺子向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,他恍然大悟,原來_________________________他返回房間,任憑淚水肆意地流淌……幾十年過去了,那個瘸腿的小男孩兒盡管沒有成為一個植物學家,卻成為了美國第
32任總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料。( )這只是一勺清水,它( )能使生命之樹茁壯成長。雖然這棵樹是那樣的不起眼;雖然這棵樹是如此的瘦小,甚至還有點枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
(
1)比一比,下面這幾個文章題目哪個最恰當。[
]
A .奇怪的小樹苗 |
B .生命的養(yǎng)料 |
C .父親的諾言 |
(
2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在文中的括號里。
雖然……但是…… |
不僅……而且…… |
只要……就…… |
哪怕……也…… |
(
3)小男孩兒“恍然大悟”,他明白了什么,展開想象,寫在文中的橫線上。(
4)寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞 近義詞 反義詞
出色:( 。 。ā 。 】隙ǎ海ā 。 。ā 。
(
5)讀短文填空。父親的諾言是
________________________________;他的真正用意是
_______________________________。(
6)用曲線畫出與文中加粗句子照應的一句話。(
7)當小男孩兒明白了事情真相的時候,他返回房間,任憑淚水肆意地流淌……此時,他可能在想____________________也可能在想_____________________。湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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