我會(huì)選詞填空。
教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),我和孩子們一起(         )著……
      
A、沉靜   
B、沉默
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀短文,回答問(wèn)題。
生命中最寶貴的五樣?xùn)|西
  1老師出了題目——寫(xiě)下“你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”。我拿著筆,面對(duì)一張紙,周?chē)幌蚂o寂無(wú)聲。萬(wàn)物好似縮微成超市貨架上的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你親手挑選。貨筐是那樣小而致密,世上的林林總總,只有五樣可以塞入。     
  2于是潔白的紙上,記下了我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西——水、陽(yáng)光、空氣、鮮花和筆(未按筆畫(huà)為序,排名不分先后)。     
  3接下來(lái),老師說(shuō),好吧,每個(gè)人在你寫(xiě)下的五欄當(dāng)中,畫(huà)去相對(duì)不那么重要的一樣,只剩下四樣。     
  4權(quán)衡之后,我在五樣中的“鮮花”一欄旁邊,打了一個(gè)小小的“×”,表示在無(wú)奈的選擇當(dāng)中,將最先放棄清麗芬芳的它。     
  5老師走過(guò)來(lái)看到了,說(shuō),不能只是在一旁做個(gè)小記號(hào),放棄就意味著徹底的割舍。你必須得用筆把它全部涂掉。     
  6依法辦了,將筆尖重重刺下。當(dāng)鮮花被墨筆腰斬的那刻,頓覺(jué)四周慘失顏色,猶如20世紀(jì)韌葉黑白的無(wú)聲影片。我攏攏頭發(fā)咬咬牙,對(duì)自己說(shuō),與剩下的四樣相比,帶有奢侈和浪漫情調(diào)的鮮花,在重要陸上終究遜了一籌,舍就舍了吧。     
  7請(qǐng)?jiān)谑O碌乃念?lèi)當(dāng)中,再剔去一種,僅剩三樣。老師的聲音很平和,卻帶有一種不客商榷的斷然壓力。     
  8我面對(duì)自己的紙,犯了難。陽(yáng)光、水、空氣和筆,刪掉哪樣最好?思忖片刻,提筆把“水”畫(huà)去了。從醫(yī)學(xué)知識(shí)上講,沒(méi)有了空氣,人只能茍延殘喘幾分鐘;沒(méi)有了水,在若干小時(shí)內(nèi)尚可堅(jiān)持。兩害相權(quán)取其輕吧。     
  9老師說(shuō),繼續(xù)畫(huà)去一樣,只剩兩樣。     
  10這時(shí)教室內(nèi)變得寂靜,好似荒涼的墳?zāi)。每個(gè)人都在冥思苦想舉棋不定。我已顧不得探查他人的答案,面對(duì)著自己人生的白紙,愁腸百結(jié)。筆、陽(yáng)光、空氣,何去何從?閉起眼睛一跺腳,我把“空氣”畫(huà)去了。     
  11好了,現(xiàn)在再畫(huà)去一樣,只剩下最后一樣。老師的音調(diào)很溫和,但執(zhí)著堅(jiān)定,充滿(mǎn)央絕。對(duì)已是萬(wàn)般無(wú)奈的我們,此語(yǔ)一出,不亞于驚雷。     
  12教室內(nèi)已經(jīng)有輕輕的哭泣聲。     
  13筆和陽(yáng)光。它們?cè)诩埳蟿?shì)不兩立地注視著我,陷我于深重的兩難。偌大一張紙,在反復(fù)勾勒的斑駁墨跡中,只殘存下來(lái)一個(gè)固守的字 筆。     
  14感謝這充滿(mǎn)痛苦和抉擇的測(cè)驗(yàn)。它讓我清晰地得知什么是我生命中的最?lèi)?ài) 就是我手中的這支筆啊。     
  15我細(xì)心地收起這張白紙,一如珍藏一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。
1.面對(duì)“生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”,“我” 首先臺(tái)棄“鮮花”的理由是_________; “我”最終保留“筆”,是因?yàn)樗黖________________。(用原文填空)
2.第6自然段中“腰斬”一詞,在文中的意思是______________________。
3.文中畫(huà)線(xiàn)句子都運(yùn)用了修辭手法,請(qǐng)任選一例,說(shuō)說(shuō)它的作用。
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4.第6自然段“教室內(nèi)已經(jīng)有輕輕的哭泣聲”,請(qǐng)揣摩當(dāng)時(shí)哭泣同學(xué)的心理話(huà)動(dòng),用第一人稱(chēng)把這種心理話(huà)動(dòng)描述出來(lái)。(30字左右)                      
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5.一篇好文章,總會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾。請(qǐng)從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)三個(gè)方而說(shuō)說(shuō)本文結(jié)尾第⑥ 自然段的優(yōu)點(diǎn)。
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6.親愛(ài)的同學(xué),在人生的長(zhǎng)河中,我們都將面斷年多艱難的抉擇,就現(xiàn)在而言,你認(rèn)為最寶貴的東西是什么?為什么?(不得借用文章內(nèi)容)
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科目:小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)選詞填空。
     珍貴     可貴
1.孩子們的沉默為什么是(        )的呢?
2.孩子們的禮物雖然稚拙,但他們的父母覺(jué)得無(wú)比(         )
    干涸    干枯
3.很長(zhǎng)時(shí)問(wèn)沒(méi)有下雨,河流和水井都(         )了。
4.這些花草沒(méi)有得到水的滋潤(rùn),都(         )了。
     沉靜    沉默
5.教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),我和孩子們一起(         )著……
6.過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生(          )地舉起了手。

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同步練習(xí)冊(cè)答案