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拼一拼,寫一寫,寫得完全正確的一項是
 wǎn xiá           qī  hēi             yóu  yù
 (         )          (         )          (         )

A、晚霞;膝黑;猶豫
B、晚霞;漆黑;猶豫
C、晚霞;漆黑;優(yōu)豫
D、攙霞;漆黑;猶豫
B
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相關習題

科目:小學語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

媽媽的手  

       媽媽的手是粗糙的,手背上可以看到幾根明顯的青筋。你(    )一看,一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。     
       我家門前有一片無用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿來鐵鍬,一下一下地挖。不到一頓飯工夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成了菜地。  
       平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務。買菜、煮飯、縫縫補補、拖洗地板、整理房間,家里所有的活全(    )了。     
       媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布經它裁剪,就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服經它拼湊,就能改我喜歡的新衣;幾個線團經它紡織,就成為漂亮的毛衣。秋季的一天,媽媽正在為我織一件毛衣,我在一旁仔細地瞧。那雙手一針過來一針過去,針針顯得那樣歡快,每個動作都是那么嫻熟、準確,我簡直看呆了!    
       媽媽的手既平凡,又不一般。我喜歡媽媽的手!    
1.從文中找出下列詞語的近義詞。    
     荒涼(       )        用心(        )  
2.在文中的括號里寫出劃線字的意思。   
3.為了說明媽媽的手是勤勞的手,作者用了許多事例,其中詳寫的事是                        ;略寫的是                                  。本文通過記敘____                  ,表達了作者對媽媽的                        之情。  
4.簡要回答問題。     
     媽媽的手“既平凡,又不一般”;除了“勤勞”之外,說“不一般”還有哪些具體表現?      
                                                                                                                                                       
5.讀完這篇文章,你最想用哪些話表達你對媽媽的感情? 
                                                                                                                                                       

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

車庫的小棍兒

       這是在櫻桃小區(qū)的一棟別墅,原房主是一對老年夫婦,遷居去了墨爾本。人去樓空留下的是一個整潔得幾乎無可挑剔(tī)的空間,看得出老人離去前的精心。     
       意外的是,車庫沒有整理利索,在車庫近墻的一頭,懸空垂著一根細細的小棍兒。當汽車駛入車庫,不經意地發(fā)現這棍兒擋在前頭,趕緊停車,還是碰著了,于是那小棍兒便輕晃著,拍打著車頭。  
       我責怪主人的疏忽,正準備下車摘除這一多余的障礙物,卻意外發(fā)現這根小棍的位置正好對準了車位的停放線。進而悟到了一個小小的生活智慧,進入車庫,只要車頭一碰到那棍兒,就知道車正在恰當位置,而不必瞻前顧后,調校(jiào)車位,往復繁瑣了。     
       于是撥動幾下小棍兒,看其晃動,遙想著這對澳洲老人的幽默情趣,不禁會心 一笑。     
       在廚房的餐桌上,進一步看到了有關這根小棍兒的文字說明。那是老人留給新屋主的一封信,里面除了詳列這把鑰匙管什么,那把鎖頭怎么開,電表氣表怎么結算一大堆必要交代外,還特別說到了這根小棍兒。“以前我們常為泊車入庫的 位置費心。開不夠位,車庫門下不來。曾經在墻邊做過記號,卻不易識別對齊,也費事。有次,我太太在車庫給燈影‘碰’了一下,知是虛影,倒也生出這個主意,于是有了這根小棍兒,一碰,就停車,不會有差。搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅(zhuì)物,但轉而想到您也許會有同樣的需要,故意留下了。如以為多余,則請代為摘除為謝。祝您在這里生活得愉快!     
      為一根小棍兒,留下一段文字,猶如在讀一篇小小說,好純情。     
      之后,每一次泊車,碰動那小棍兒,就會想起那對老人從未見過的笑貌來。
1.讀拼音,寫詞語。    
     shù                  tī            zé
別(      )    無可挑(      )    (      )怪  
 shū                 jiào                suǒ    
(      )忽     調(      )          繁(      ) 
2.將下列詞語與相應的解釋用線連起來。
繁瑣              看看前面再看看后面
贅物              繁雜瑣碎 
挑剔              過分嚴格地在細節(jié)上指摘 
瞻前顧后       多余的、無用的東西
3.聯(lián)系上下文,回答問題。 
(1)“意外的是,車庫沒有整理利索!弊髡邽槭裁磿械揭馔猓 
                                                                                                                          
                                                                                                                          
(2)“搬家清理曾想卸去這一完全是我們自備的贅物!睘槭裁捶Q這小棍兒為贅物?
                                                                                                                          
4.澳洲夫婦為什么在車庫里留下一根小棍?
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
5.作者為什么看著晃動的小棍不禁會心一笑?
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                     
6.你認為哪幾方面原因使澳洲夫婦對陌生人有這種真摯的情感?下面分析不正確的一項是

[     ]

A.社會原因    
B.歷史原因    
C.人的素質.  
D.經濟原因

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科目:小學語文 來源:小學語文單元測試卷 四年級。ㄏ聝裕。ㄈ私陶n標版) 人教課標版 題型:048

聯(lián)系課文內容,完成練習。

突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時,一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。

(1)按拼音在田字格里寫生字,注意寫得工整些。

(2)“探”在句中的意思是________;“探親”的“探”的意思是________。

(3)“是否”可以換成“________”,句子意思不變。

(4)不查字典,我也可以從________知道“躊躇”這個詞與___________有關。

(5)“欲出又止”寫幼龜________________。

(6)讀下面的句子,正確的就打“√”,不正確的打“×”,并說明原因。老師企圖組織我們去訪問老八路戰(zhàn)士。( 。

那混蛋企圖騙走老奶奶的錢物。(  )

原因:________________________

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科目:小學語文 來源:實驗班題庫 四年級語文 下(國標北師大版) 北師大版 題型:048

閱讀百花園。讀后完成練習。

春(節(jié)選)

  “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在(f2n hu1 n8n y8)當中,高興起來了,(h& p6ng y!n b4n)地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與(q9ng f5ng li* shu!)應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

1.根據短文中的拼音寫出相應的詞語。

________、________、________

2.給加粗字選擇正確的讀音。

人家屋頂上全l$ng l%ng)著一層b$ b2o)煙。

3.“吹面不寒楊柳風”這句詩的意思是________。

4.第2自然段中,作者描寫了春雨的特點,你認為他哪些句子寫得好?用“”畫下來。

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并完成練習。
兩只螞蟻
  雷陣雨過后,兩只螞蟻從樹縫中爬了出來,它們呼吸著的空氣,沐浴著__________的陽光, 欣賞著雨后__________的景色。它們覺得山更青了,草更綠了,花更艷了,大自然中的一切顯得更加美麗、迷人。忽然,一陣大風吹來,不幸的事情發(fā)生了,兩只螞蟻被風吹了下來,正好掉在樹下的大水坑里。         
  一只螞蟻嚇得動也不敢動,僵直地伸著它的足和觸角,連呼救的勇氣也沒有。它感到自己的身體正在慢慢地往下沉,它想:“我不行了,我完了……”         
  另一只螞蟻雖然心里也充滿了恐懼,但是它想:“我怎能就這樣的死去呢?哪怕有萬分之一的生存希望,我也要盡百分之百的努力!  如果不與逆境抗爭,就只有死路一條!”于是,它拼命地掙 (zhá   zá)著,用 (jín   jìn)全身的力氣蹬著、劃著……         
  第二天清晨,只有一只螞蟻從樹縫里 (zhuān   zuān)出來曬太陽,仔細一看,正是昨天在大水坑里掙扎的那只。     
1.用“√”在文中的括號里選出加粗字的正確讀音。     
2.在第1自然段的橫線上填上合適的詞語。     
3.把“我怎能就這樣的死去呢?”這句話換一種說法,不能改變句子的原意。       
________________________________________________________________
4.同是螞蟻,為什么第二天只有一只螞蟻從樹縫里鉆出來曬太陽?    
___________________________________________________________________   
5.讀了這篇短文之后,請寫下你的感受。  
 ____________________________________________________________________  

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科目:小學語文 來源:同步輕松練習五年級語文下冊(人教新課標) 題型:048

閱讀理解

片斷(一)

  程昱(y))觀望良久,對曹操道:“來船可疑,不可讓其近(zh4i________!辈懿賳枺骸坝泻慰梢桑俊背剃诺溃骸凹Z在船中,船身必定穩(wěn)重,來船卻又輕又浮。今夜東南風緊,不可不防!

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻攔,卻還哪里攔得!只見黃蓋用刀一招,前船一齊點火;鸪蔑L勢,風助火勢,二十只火船,撞入水寨,曹軍船只全數著火。船被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。只聽隔江炮響,四下火船齊到,只見江面上火光沖天,一片通紅。

片斷(二)

  那妖精第二次脫了身,一邊好生佩服悟空的眼力,一邊又搖身變做白發(fā)蒼蒼的老公公,一路走一路念著佛。唐僧見了,十分高興,贊嘆道:“真是西方圣地,老公公連路都走不穩(wěn),還不斷念佛呢!”八戒y1 y4)低聲音說:“(hu^________事了,老公公找女兒和老伴來了!蔽蚩瞻呀鸸堪舨卦谏砗螅先χ袄瞎崩湫Φ溃骸澳銈妖精,騙得了別人,卻騙不了俺老孫!蹦茄珖樀脝】跓o言。好大圣,一邊念動咒語,叫來土地山神在云端照應,防止妖精逃跑,一邊從背后抽棒便打,一下子結果了妖精的性命。

  唐僧嚇得臉色發(fā)白,氣咻咻地又要開口念咒。悟空急忙趕到馬前,叫道:“師父別念,你先看看那妖精m$ m*)樣!碧粕锨耙豢,卻是一堆白骨,脊(liang________上還寫著“白骨夫人”。八戒又在旁邊挑撥:“師父,猴哥又使障眼法騙人了!碧粕宦,不由得心頭發(fā)熱,念起緊箍咒來。悟空痛得刺骨鉆心,跪在地上直叫:“師父別念了,有話好好說!”唐僧說:“沒什么好說的,你這根性頑li8 l{8)、屢教不改的家伙,我怎能再認你為徒?”說完便寫了一紙貶書,也不管沙僧、八戒的勸告,要將苦苦哀求的悟空逐出師門。

1.根據括號里的拼音在橫線上寫漢字。

2.用自己喜歡的符號給文中的加粗字選擇正確的讀音

3.寫近義詞和反義詞。

近義詞:勸告  省悟

反義詞:穩(wěn)重  啞口無言

4.第一個故事選自________,故事的題目是________。

第二個故事選自________,故事的題目是________。

5.故事中的人物分別給你留下了什么印象?

曹操:________________________

悟空:________________________

唐僧:________________________

八戒:________________________

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

片斷(一)

  程昱(y))觀望良久,對曹操道:“來船可疑,不可讓其近(zh4i_______!辈懿賳枺骸坝泻慰梢?”程昱道:“糧在船中,船身必定穩(wěn)重,來船卻又輕又浮。今夜東南風緊,不可不防!

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻攔,卻還哪里攔得住!只見黃蓋用刀一招,前船一齊點火;鸪蔑L勢,風助火勢,二十只火船,撞入水寨,曹軍船只全數著火。船被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。只聽隔江炮響,四下火船齊到,只見江面上火光沖天,一片通紅。

片斷(二)

  那妖精第二次脫了身,一邊好生佩服悟空的眼力,一邊又搖身變做白發(fā)蒼蒼的老公公,一路走一路念著佛。唐僧見了,十分高興,贊嘆道:“真是西方圣地,老公公連路都走不穩(wěn),還不斷念佛呢!”八戒y1 y4)低聲音說:“(hu^______事了,老公公找女兒和老伴來了。”悟空把金箍棒藏在身后,迎上去對著“老公公”冷笑道:“你個妖精,騙得了別人,卻騙不了俺老孫!蹦茄珖樀脝】跓o言。好大圣,一邊念動咒語,叫來土地山神在云端照應,防止妖精逃跑,一邊從背后抽棒便打,一下子結果了妖精的性命。

  唐僧嚇得臉色發(fā)白,氣咻咻地又要開口念咒。悟空急忙趕到馬前,叫道:“師父別念,你先看看那妖精m$ m*)樣!碧粕锨耙豢,卻是一堆白骨,脊(liang______上還寫著“白骨夫人”。八戒又在旁邊挑撥:“師父,猴哥又使障眼法騙人了!碧粕宦,不由得心頭發(fā)熱,念起緊箍咒來。悟空痛得刺骨鉆心,跪在地上直叫:“師父別念了,有話好好說!”唐僧說:“沒什么好說的,你這根性頑li8 l{8)、屢教不改的家伙,我怎能再認你為徒?”說完便寫了一紙貶書,也不管沙僧、八戒的勸告,要將苦苦哀求的悟空逐出師門。

1.根據括號里的拼音在橫線上寫漢字。

2.用自己喜歡的符號給文中的加粗字選擇正確的讀音。

3.寫近義詞和反義詞。

近義詞:勸告(    )
省悟    (    )
反義詞:穩(wěn)重(    )
啞口無言(    )

4.第一個故事選自_______,故事的題目是_____________。

第二個故事選自_______,故事的題目是_______________

5.故事中的人物分別給你留下了什么印象?

曹操:______________________________

悟空:______________________________

唐僧:______________________________

八戒:______________________________

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科目:小學語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

片斷(一)

  程昱(y))觀望良久,對曹操道:“來船可疑,不可讓其近(zh4i_______!辈懿賳枺骸坝泻慰梢?”程昱道:“糧在船中,船身必定穩(wěn)重,來船卻又輕又浮。今夜東南風緊,不可不防!

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻攔,卻還哪里攔得住!只見黃蓋用刀一招,前船一齊點火。火趁風勢,風助火勢,二十只火船,撞入水寨,曹軍船只全數著火。船被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。只聽隔江炮響,四下火船齊到,只見江面上火光沖天,一片通紅。

片斷(二)

  那妖精第二次脫了身,一邊好生佩服悟空的眼力,一邊又搖身變做白發(fā)蒼蒼的老公公,一路走一路念著佛。唐僧見了,十分高興,贊嘆道:“真是西方圣地,老公公連路都走不穩(wěn),還不斷念佛呢!”八戒y1 y4)低聲音說:“(hu^______事了,老公公找女兒和老伴來了!蔽蚩瞻呀鸸堪舨卦谏砗螅先χ袄瞎崩湫Φ溃骸澳銈妖精,騙得了別人,卻騙不了俺老孫!蹦茄珖樀脝】跓o言。好大圣,一邊念動咒語,叫來土地山神在云端照應,防止妖精逃跑,一邊從背后抽棒便打,一下子結果了妖精的性命。

  唐僧嚇得臉色發(fā)白,氣咻咻地又要開口念咒。悟空急忙趕到馬前,叫道:“師父別念,你先看看那妖精m$ m*)樣!碧粕锨耙豢,卻是一堆白骨,脊(liang______上還寫著“白骨夫人”。八戒又在旁邊挑撥:“師父,猴哥又使障眼法騙人了!碧粕宦,不由得心頭發(fā)熱,念起緊箍咒來。悟空痛得刺骨鉆心,跪在地上直叫:“師父別念了,有話好好說!”唐僧說:“沒什么好說的,你這根性頑li8 l{8)、屢教不改的家伙,我怎能再認你為徒?”說完便寫了一紙貶書,也不管沙僧、八戒的勸告,要將苦苦哀求的悟空逐出師門。

1.根據括號里的拼音在橫線上寫漢字。

2.用自己喜歡的符號給文中的加粗字選擇正確的讀音。

3.寫近義詞和反義詞。

近義詞:勸告(    )
省悟    (    )
反義詞:穩(wěn)重(    )
啞口無言(    )

4.第一個故事選自_______,故事的題目是_____________。

第二個故事選自_______,故事的題目是_______________。

5.故事中的人物分別給你留下了什么印象?

曹操:______________________________

悟空:______________________________

唐僧:______________________________

八戒:______________________________

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科目:小學語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,完成練習。

海 嘯

  故事發(fā)生在很久以前的日本。一個90多戶人家的小村子(座 坐)落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。

  有位老爺爺和他的小孫子太郎住在山頭上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。

  一天,天氣又熱又,大地輕輕抖動,房屋輕輕搖晃,是發(fā)生地震了。海水那間變成墨黑色,迅速從岸邊退去。村民們未加注意,都跑到海灘上去了。

  老爺爺知道,一場災難將來臨,必須立即向村民報警。他急忙叫太郎拿來火把,親自點燃了自己即將收獲的稻子,一片熊熊大火映紅了天空。

  太郎急得大聲哭喊,可是老爺爺沒有時間解釋,只想到救海灘上和村子里400多人的生命。

  廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現稻田起火,都(蜂 峰)擁上山來滅火。

  第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們,說:“讓它燒吧!全村人都應到這兒來,山下危險!”人們疑惑不解,不知發(fā)生了什么事情。

  大郎哭著說:“我爺爺發(fā)瘋了!是他自己點燃了稻谷!”老爺爺此時向四周望了望問:“全村人都來了吧?”并指著大海說,“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。

  一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來了!”

  海水咆哮著,席卷大地,經過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。

  老爺爺低沉地說:“這就是我燒稻田的原因!比藗冾D時恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺的面前……

  后來,人們?yōu)榱思o念老爺爺的功績,在重建家園時,還修建了一座廟宇。據說,這座廟宇至今還屹立在海濱的山崖上。

1.選擇正確的漢字或拼音。

(座 坐)落

(蜂 峰)擁而上

救(zh7n zh7ng

那間(ch4 sh4

又熱又m5n m8n

將(j@ j0

2.根據上下文解釋下列詞語。

俯視:_________________ 剎那間:________________

咆哮:_________________ 恍然大悟:______________

3.根據下面的意思在短文中找到相應的詞語,寫在括號里。

1)陡直的山崖。(  )

2)形容聲響強烈或變化巨大,像天塌下、地裂開一樣。( 。

3)形容聲勢大,來勢猛,到處都是。( 。

4)比喻力量強,聲勢大。( 。

4.老爺爺根據哪些現象知道海嘯來了?在正確說法后的括號里寫“T”。

1)天氣又熱又悶。

( 。

2)大地輕輕抖動,房屋輕輕搖晃。

( 。

3)天上下起了暴雨。

( 。

4)海水剎那間變成墨黑色,迅速從岸邊退去。

( 。

5)天突然暗下來,刮起了大風。

(  )

5.海嘯是什么樣子的?短文中有多處對海嘯的描述,用“    ”畫出來。

6.老爺爺為什么要點燃自己即將收獲的稻子?[方法提示:仔細讀短文,在文中找到答案,再組織語言寫下來。]

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