選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。   
非洲人的住房,(       )大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,(       )許多房子掩映在綠樹紅花之中。   

A.無論……還是……   
B.雖然……但……   
C.無論……都……
B
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的語段,完成練習(xí)。
  魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人。他開始在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進(jìn)行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陸上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一種叫中龍的爬行動物,(  )見于巴西東部,( 。┮娪诜侵尬髂喜浚@然,這些動物當(dāng)時生活在同一塊大陸上,否則,( 。┦遣迳铣岚颍ā 。╇y以飛渡(chóng  zhòng)洋。這個(chóng  zhòng)要的發(fā)現(xiàn)大大鼓舞了他。他充滿信心,又做了很多考證工作。
1.劃去文段中加粗字的不正確讀音。
2.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.“魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人”在文中的作用是( 。
A.過渡   B.做鋪墊   C.點明中心
4.讀文段中畫橫線的句子,填空。
魏格納開始尋找大陸漂移的證據(jù),“_______”這個詞語說明尋找過程充滿了艱辛。
5.文中“這個重要的發(fā)現(xiàn)”指的是:南美洲和非洲大陸上的古生物化石__________。如中龍既見于巴西東部,也見于非洲西南部,而中龍是爬行動物,不可能飛渡重洋。這說明在太古時代,這些動物都生活在_______。由此可見,南美洲和非洲大陸在當(dāng)時是_______。
6.你覺得魏格納獲得成功的原因是什么?(在正確的答案上打“√”)(多項選擇)
A.勞逸結(jié)合、好大喜功
B.仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考
C.虛心請教、反復(fù)論證
D.不畏艱辛、挫折

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科目:小學(xué)語文 來源:新課程陽光作業(yè) 小學(xué)語文·四年級上 題型:048

我是閱讀小能手。

犀牛是一種珍貴的動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,絕不是 A 的。原來犀牛的皮膚好像鐵甲一樣,但在皺褶地方非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螯。犀牛鳥棲息在犀牛背上,就可以把它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠 B ,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它作好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常 C ,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍,性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

1.從下面詞語選擇恰當(dāng)?shù)姆旁谖闹蠥,B,C處。

感激  突然  尖銳  偶然  敏銳  感動

A________  B________  C________

2.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是  因為……所以

即使……也  如果……就

(1)( 。┌l(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥( 。┫蛳缶

(2)(  )犀牛的脾氣很暴躁,(  )它從不對犀牛鳥發(fā)脾氣。

3.為什么說犀牛和犀牛鳥是形影不離的好朋友?

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科目:小學(xué)語文 來源:語文教研室 題型:022

閱讀理解。

犀牛和犀牛鳥

  犀牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,決不是A的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶地方卻非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠B,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它好朋友報警,讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

1.從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語放在文中的A、B、C處。

感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動

A處:_________B處:_________C處:_________

2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

A.雖然……但是……
B.因為……所以……
C.即使……也……
D.如果……就……

1)(  )發(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥( 。⿻蛳缶。

2)( 。┫5钠夂鼙┰辏ā 。┧鼜牟粚οxB發(fā)脾氣。

3)犀牛要是發(fā)起脾氣來,( 。┦谴笙螅ā 。⿻吮苋。

4)(  )犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品,(  )犀牛鳥棲息在犀牛背上。

3.犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為

[  ]

A.犀牛喜歡犀牛鳥。

B.犀牛鳥喜歡犀牛。

C.犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助。

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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:022

閱讀理解。

犀牛和犀牛鳥

  犀牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,決不是A的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶地方卻非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠B,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它好朋友報警,讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

1.從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語放在文中的A、B、C處。

感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動

A處:_________B處:_________C處:_________

2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

A.雖然……但是……
B.因為……所以……
C.即使……也……
D.如果……就……

1)( 。┌l(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥( 。⿻蛳缶。

2)( 。┫5钠夂鼙┰,( 。┧鼜牟粚οxB發(fā)脾氣。

3)犀牛要是發(fā)起脾氣來,( 。┦谴笙螅ā 。⿻吮苋。

4)(  )犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品,(  )犀牛鳥棲息在犀牛背上。

3.犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為

[  ]

A.犀牛喜歡犀牛鳥。

B.犀牛鳥喜歡犀牛。

C.犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助。

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀名!っ空n一考  四年級語文上學(xué)期 題型:048

閱讀短文。

犀(x9)牛和犀牛鳥

  犀牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,絕不是A的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶(zh7)地方卻非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲(q9)息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠B,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍,性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

1.在下面詞語中選擇恰當(dāng)?shù)姆旁谖闹械腁、B、C處。

感激  突然  尖銳

偶然  敏銳  感到

A處:________B處:________C處:________

2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……

因為……所以……

即使……也……

如果……就……

(1)( 。┌l(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥( 。⿻蛳缶。

(2)(  )犀牛的脾氣很暴躁,( 。┧鼜牟粚οxB發(fā)脾氣。

(3)犀牛要是發(fā)起脾氣來,(  )是大象( 。⿻吮苋帷

(4)( 。┫1成系募纳x類是犀牛鳥的美味食品,( 。┫xB棲息在犀牛背上。

3.犀牛鳥與犀牛形影不離是因為

[  ]

A.犀牛鳥喜歡棲息在犀牛背上。

B.犀牛鳥樂于助人,如發(fā)現(xiàn)敵人可以為犀牛報警。

C.犀牛鳥可以在犀牛背上獲得寄生蟲類食物。

4.犀牛與犀牛鳥形影不離是因為

[  ]

A.犀牛鳥可以幫助犀牛清除背上的寄生蟲類,并且發(fā)現(xiàn)敵人還可起報警作用。

B.有犀牛鳥的陪伴,犀牛不再孤單。

C.犀牛鳥很小,不會對犀牛造成傷害。

5.犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為

[  ]

A.犀牛喜歡犀牛鳥。

B.犀牛鳥喜歡犀牛。

C.犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助。

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科目:小學(xué)語文 來源:課課大考卷·新課標(biāo)小學(xué)語文四年級上 題型:048

短文閱讀我會做。

犀牛和犀牛鳥

  犀(x9)牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情,絕不是A的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶(zh7)地方卻非常嫩薄,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺蟄。犀牛鳥棲(x9)息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠B,當(dāng)犀牛鳥發(fā)現(xiàn)敵人時,這只靈活的小鳥,就會飛上飛下,并發(fā)出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它作好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常C,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發(fā)脾氣。

1.在下面詞語中選擇恰當(dāng)?shù)姆旁谖闹械?/FONT>A,B,C處。

感激  突然  尖銳  偶然  敏銳  感動

A處:     B處:     C處:

2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是……  因為……所以……

即使……也……   如果……就……

1)( 。┌l(fā)現(xiàn)了敵人,犀牛鳥( 。⿻蛳缶。

2)(  )犀牛的脾氣很暴躁,( 。┧鼜牟粚οxB發(fā)脾氣

3)犀牛要是發(fā)起脾氣來,( 。┦谴笙螅ā 。⿻吮苋帷

4)( 。┫1成系募纳x類是犀牛鳥的美味食品,( 。┫xB棲息在犀牛背上。

3.犀牛鳥與犀牛形影不離是因為

[  ]

A.犀牛鳥喜歡棲息在犀牛背上

B.犀牛鳥樂于助人,如發(fā)現(xiàn)敵人可以為犀牛報警

C.犀牛鳥可以在犀牛背上獲得寄生蟲類食物

4.犀牛與犀牛鳥形影不離是因為

[  ]

A.犀牛鳥可以幫助犀牛清除背上的寄生蟲類,并且發(fā)現(xiàn)敵人還可起報警作用。

B.有犀牛鳥的陪伴,犀牛不再孤單。

C.犀牛鳥很小,不會對犀牛造成傷害。

5.犀牛和犀牛鳥會成為好朋友是因為

[  ]

A.犀牛喜歡犀牛鳥

B.犀牛鳥喜歡犀牛

C.犀牛和犀牛鳥生活在一起可以互相幫助

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