體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是（　�。�
A．
ρ1
ρ2
B．
C1
C2
C．
ρ1C1
ρ2C2
D．
ρ2C2
ρ1C1
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是（　�。�
A．
ρ1
ρ2
B．
C1
C2
C．
ρ1C1
ρ2C2
D．
ρ2C2
ρ1C1

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年新人教版九年級（上）期中物理模擬試卷（12）（解析版） 題型：選擇題

體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

體積相同的兩種不同實心物體，它們的比熱容分別為C1和C2、密度分別為ρ1和ρ2，吸收相等的熱量后，升高溫度之比是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為:

A.P甲∶P乙=8∶1 ; B.P甲∶P乙=4∶1　;　　　

C.P甲∶P乙=2∶1; D.P甲∶P乙=1∶1 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為:

A.P甲∶P乙=8∶1 ; 　　　　　　　　　 B.P甲∶P乙=4∶1;

C.P甲∶P乙=2∶1; 　　　　　　　　　 D.P甲∶P乙=1∶1 .

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科目：初中物理 來源： 題型：013

在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為:

A.P甲∶P乙=8∶1 ;　　 B.P甲∶P乙=4∶1 ;　　

C.P甲∶P乙=2∶1;　　 D.P甲∶P乙=1∶1 .

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科目：初中物理 來源： 題型：013

在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體，把它們放在水平面上，則根據(jù)圖象可知，甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為:

A.P甲∶P乙=8∶1 ;　　　　　　　　　　　　B.P甲∶P乙=4∶1;

C.P甲∶P乙=2∶1;　　　　　　　　　　　　 D.P甲∶P乙=1∶1 .

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科目：初中物理 來源：江蘇省姜堰市婁莊區(qū)2011－2012學年八年級下學期期中考試物理試題 題型：022

在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時，得出了如圖所示的圖線．由圖線可知，甲、乙兩種不同物質(zhì)的密度之比ρ甲∶ρ乙＝________．用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體，則它們的體積之比V甲∶V乙＝________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在探究甲乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系時，得出了如圖所示的圖線，由圖線可知，甲物質(zhì)的密度
1.5×103
1.5×103
kg/m3．用甲物質(zhì)做成的物體質(zhì)量增加時，其密度將
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）；用甲乙兩種物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心球，則它們的體積比V甲：V乙=
4：9
4：9
．

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