下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( 。
A.茶壺B.鍋爐水位計(jì)C.堤壩D.船閘
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( 。
A.茶壺B.鍋爐水位計(jì)C.堤壩D.船閘

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省臨滄市云縣愛(ài)華中學(xué)九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( )
A.茶壺
B.鍋爐水位計(jì)
C.堤壩
D.船閘

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)高級(jí)中學(xué)八年級(jí)(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( )
A.茶壺
B.鍋爐水位計(jì)
C.堤壩
D.船閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)探究: 電流大小與那些因素有關(guān)。

(1)猜想與假設(shè)。

①既然電壓是產(chǎn)生   的原因,那么升高電壓,電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢?

②既然電阻對(duì)    有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過(guò)導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢?

(2)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

由于電流可能受電壓,電阻等多種因素的影響,所以應(yīng)當(dāng)采用“控制      ”,分別研究電流大小與電壓和電阻的關(guān)系。根據(jù)圖14 實(shí)驗(yàn)的器材,設(shè)計(jì)電路圖,用筆代導(dǎo)線連成實(shí)驗(yàn)電路。

電路圖:

              

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)     ,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于      端。(根據(jù)上面實(shí)物圖選填C或D作答)。

①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時(shí),分別測(cè)出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫(xiě)在表一中:

②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時(shí),分別測(cè)出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫(xiě)在表二中:

表一                     表二

電壓U(V)

4.5

電阻R(Ω)

5

10

15

電流I(A)

0.9

0.45

0.3

電阻R(Ω)

10

電壓U(V)

1.5

3

4.5

電流I(A)

0.15

0.3

0.45

(4)分析與論證

①分析表一數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電壓一定時(shí),電流跟_______________ ;

②分析表二數(shù)據(jù),可得結(jié)論:電阻一定時(shí),電流跟_______________。

③綜合以上結(jié)論,可得結(jié)論___               _____________。

(5)評(píng)估與交流

同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究電流跟電壓、電阻三者之間的關(guān)系,得到了下列表格中所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

導(dǎo)體兩端電壓U(V)

導(dǎo)體電阻R(Ω)

通過(guò)導(dǎo)體的電流I(A)

4

0.4

4

5

0.8

2

5

0.5

表中空白處的一個(gè)數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是______,另外有一個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)量得不準(zhǔn)確,這個(gè)不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材  電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、兩個(gè)裝有相同質(zhì)量煤油的燒瓶、銅絲、鎳鎘合金絲、______. 裝 置 圖
準(zhǔn) 備實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝相等質(zhì)量的煤油,瓶中各放一根電阻絲,右瓶中電阻絲比左瓶中的大,通電后觀察電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量是煤油的溫度升高,電流產(chǎn)生的熱量越______,煤油溫度上升的越______.

步 驟

現(xiàn)  象
(1)如圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)瓶中溫度______,這說(shuō)明燒瓶中的鎳鎘合金絲產(chǎn)生的熱量______;
(2)只將右瓶中的鎳鎘合金絲接入電路,再用______改變電路中電流,使電流比剛才的電流大,通電時(shí)間跟上次實(shí)驗(yàn)一樣,發(fā)現(xiàn)燒瓶中的煤油溫度升高的比上次______,這說(shuō)明______.
(3)對(duì)于兩瓶通電時(shí)間越長(zhǎng),燒瓶中煤油溫度都升高的越______.
研究方法本實(shí)驗(yàn)用的物理學(xué)研究方法有______和______.
結(jié)論電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與______、______和______有關(guān).
(2)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素:
實(shí)驗(yàn)

過(guò)程

現(xiàn)象
1、在如圖所示的裝置中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體向上或者向下移動(dòng),電流表指針______;讓導(dǎo)體左右移動(dòng),電流表指針______.
2、改變磁場(chǎng)中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向______.(改變 或 不改變)
3、改變______,電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變.
結(jié)論

應(yīng)用
   閉合電路______導(dǎo)體,在______中做______運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生______,這種現(xiàn)象叫______,產(chǎn)生的電流叫做______.此電流的方向與______和______有關(guān).此現(xiàn)象中,______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.據(jù)此制成了______.
(3)伏安法測(cè)量小燈泡的額定功率:
器材電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡(3.8V),電流表、電壓表、______.
 
 裝





在左邊的框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖
原理______.

方法

步驟
(1)按照電路圖連接實(shí)物圖
(2)實(shí)驗(yàn)中用______調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,電壓表應(yīng)和______并聯(lián),為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,最好選用______V的量程.閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有3V,這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng),是電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則該燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.

現(xiàn)象
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U/V  I/A  P/W  小燈泡亮度
13.50.280.98較暗
2______ 0.3____________
34.00.31______較亮
結(jié)論(1)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證當(dāng)小燈泡兩端的電壓大于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率______于額定功率,燈泡變______;當(dāng)燈泡兩端的電壓小于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率______于額定功率,燈泡變______;當(dāng)燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率等于額定功率,燈泡______.
(2)小燈泡的亮度由______功率決定.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆重慶市重慶一中九年級(jí)6月第二次定時(shí)作業(yè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于      (選填“A”或“B”)端。
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      (寫(xiě)一條即可)。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改     表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往         (選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光。
(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于     (選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是       (填字母)。
A、固體密度的測(cè)量  B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量   C、電路中電流的測(cè)量

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級(jí)6月第二次定時(shí)作業(yè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)         。

(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于       (選填“A”或“B”)端。

 (4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                       (寫(xiě)一條即可)。

(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是        W。

(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改      表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往          (選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光。

 (7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于      (選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是        (填字母)。

A、固體密度的測(cè)量  B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量   C、電路中電流的測(cè)量

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于      (選填“A”或“B”)端。
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是                      (寫(xiě)一條即可)。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。

(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改     表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往         (選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光。
(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量。其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v。其中電功率的測(cè)量是屬于     (選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是       (填字母)。
A、固體密度的測(cè)量  B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量   C、電路中電流的測(cè)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)______.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)電路連好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫(xiě)一條即可).
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測(cè)量了L1燈泡的額定功率后,再測(cè)定一個(gè)額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動(dòng)使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過(guò)的大量物理實(shí)驗(yàn)中,有不少涉及到物理量的測(cè)量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測(cè)量,如課本的長(zhǎng)度L可直接用毫米刻度尺測(cè)量;而另一類物理量的測(cè)量只能間接完成,如速度v的測(cè)量,需用刻度尺測(cè)出物體運(yùn)動(dòng)的路程s,用計(jì)時(shí)器測(cè)量該物體通過(guò)這段路程所需時(shí)間t,再由路程和時(shí)間的比值算出物體的運(yùn)動(dòng)速度v.其中電功率的測(cè)量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測(cè)量,下列物理量的測(cè)量屬于直接測(cè)量的是______(填字母).
A、固體密度的測(cè)量 B、導(dǎo)體電阻的測(cè)量  C、電路中電流的測(cè)量.

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