甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是（　�。�
A．甲兩端的電壓高B．乙兩端的電壓高
C．甲乙兩端的電壓一樣高D．無法判斷
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是（　�。�
A．甲兩端的電壓高B．乙兩端的電壓高
C．甲乙兩端的電壓一樣高D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊《第12章 歐姆定律》2013年單元測試卷（湖北省恩施市小渡船中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是（ ）
A．甲兩端的電壓高
B．乙兩端的電壓高
C．甲乙兩端的電壓一樣高
D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是


  1. A.
    甲兩端的電壓高
  2. B.
    乙兩端的電壓高
  3. C.
    甲乙兩端的電壓一樣高
  4. D.
    無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩根鎳鉻合金線長度相同，甲比乙細(xì)，當(dāng)把這兩根合金線串聯(lián)接入電路的時候，甲、乙兩端的電壓關(guān)系是（    ）

    A．甲兩端的電壓高                   B．乙兩端的電壓高

    C．甲乙兩端的電壓一樣高             D．無法判斷

   

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

粗細(xì)相同的兩根銅導(dǎo)線，甲長67cm，乙長0.8m，則________的電阻較小；長度相同的兩段鋁導(dǎo)線A的橫截面積為，B的橫截面積為，則_________的電阻大，橫截面積和長度都相同的銅絲C和鎳鉻合金絲D，則________的電阻較大．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度和橫截面積之間的定量關(guān)系，設(shè)計了如圖1所示的電路．
實(shí)驗(yàn)時他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置，通過比較電壓表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小．現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示：
編號材料長度（m）橫截面積（mm2）
A鎳鉻合金0.30.5
B鎳鉻合金0.60.5
C鎳鉻合金0.31.0
D康銅絲0.30.5
E康銅絲0.31.0
F康銅絲0.80.8
①在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度之間的定量關(guān)系時，他們將編號為______兩根金屬絲對應(yīng)接入電路1和2的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1：U2接近______時，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其長度成正比．
②在探究過程中，如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與______之間的定量關(guān)系．
（2）為了探究影響電熱的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計了圖2（甲、乙）所示的兩個方案．
①這兩個方案的共同點(diǎn)是：通過觀察______知道電熱的多少．
②甲方案探究的問題是：______．
③乙方案探究的問題是：______．
（3）用如圖3所示的電路來測量未知電阻RX的阻值，R阻值已知．請將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：
a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處；
b．閉合開關(guān)，______；
c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）小明利用如圖1電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)
 
可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，其中阻值最大的電阻絲是
 
．
精英家教網(wǎng)
（2）小明設(shè)計圖2的模擬調(diào)光燈電路，回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個滑動變阻器，請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．閉合開關(guān)后，移動回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．燈泡被短路        B．電源斷路      C．燈泡的阻值太大    D．鉛筆芯的總阻值太大
（3）如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個燈損壞，現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請選用上述器材進(jìn)行檢測．
電路圖
精英家教網(wǎng)		 導(dǎo)線的連接方式 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 L2發(fā)光
 
L2不發(fā)光
 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）小明利用如圖1電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，其中阻值最大的電阻絲是______．

（2）小明設(shè)計圖2的模擬調(diào)光燈電路，回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個滑動變阻器，請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．閉合開關(guān)后，移動回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A．燈泡被短路　　　　B．電源斷路　　　C．燈泡的阻值太大　　D．鉛筆芯的總阻值太大
（3）如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個燈損壞，現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請選用上述器材進(jìn)行檢測．
請你畫出檢測電路
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）小明利用如圖1電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，其中阻值最大的電阻絲是______．

（2）小明設(shè)計圖2的模擬調(diào)光燈電路，回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個滑動變阻器，請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．閉合開關(guān)后，移動回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．燈泡被短路B．電源斷路C．燈泡的阻值太大D．鉛筆芯的總阻值太大
（3）如表格中電路圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其中一個燈損壞，現(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表，請選用上述器材進(jìn)行檢測．
電路圖
導(dǎo)線的連接方式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______L2發(fā)光______
L2不發(fā)光______

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