用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（　�。�
A．聲音傳播是否需要時(shí)間
B．聲音能否在真空中傳播
C．聲音能否在固體中傳播
D．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（　　）
A．聲音傳播是否需要時(shí)間
B．聲音能否在真空中傳播
C．聲音能否在固體中傳播
D．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省廣安市廣安區(qū)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用一張硬紙片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（ ）
A．聲音傳播是否需要時(shí)間
B．聲音能否在真空中傳播
C．聲音能否在固體中傳播
D．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究
音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)
音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)
．
用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲的物體在振動(dòng)（或聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的）
發(fā)聲的物體在振動(dòng)（或聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究________．
用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究______．
用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明______．

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科目：初中物理 來源：貴州省月考題 題型：探究題

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究                         ．用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明                          ．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（A卷）（解析版） 題型：解答題

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究______．
用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”．臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明___________　　　　 ___________

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