要使小車在水平軌道上作勻速直線運動，必須不斷對它施加一個拉力，這說明（　�。�
A．力是維持物體運動的原因
B．力是產(chǎn)生物體運動的原因
C．物體不受力只能保持靜止狀態(tài)
D．小車受到軌道的摩擦力
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

要使小車在水平軌道上作勻速直線運動，必須不斷對它施加一個拉力，這說明（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

要使小車在水平軌道上作勻速直線運動，必須不斷對它施加一個拉力，這說明（　�。�
A．力是維持物體運動的原因
B．力是產(chǎn)生物體運動的原因
C．物體不受力只能保持靜止狀態(tài)
D．小車受到軌道的摩擦力

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科目：初中物理 來源：2008年上海市青云中學中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

要使小車在水平軌道上作勻速直線運動，必須不斷對它施加一個拉力，這說明（ ）
A．力是維持物體運動的原因
B．力是產(chǎn)生物體運動的原因
C．物體不受力只能保持靜止狀態(tài)
D．小車受到軌道的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

要使小車在水平軌道上作勻速直線運動，必須不斷對它施加一個拉力，這說明


  1. A.
    力是維持物體運動的原因
  2. B.
    力是產(chǎn)生物體運動的原因
  3. C.
    物體不受力只能保持靜止狀態(tài)
  4. D.
    小車受到軌道的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如下圖所示，在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在下表中．
接觸面 小車受到摩擦力的大小 小車運動的距離
（單位：cm）
毛巾 大 18.30
棉布 較大 26.83
木板 小
①第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如上圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處．
②分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越
小
小
，小車前進的距離就越
遠
遠
．
③根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做
勻速直線
勻速直線
運動．可見，力不是使物體運動的原因，而是
改變物體運動狀態(tài)
改變物體運動狀態(tài)
的原因．
（2）在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：
①實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在
水平
水平
位置平衡．
②實驗數(shù)據(jù)如表，很明顯第
2
2
次的實驗數(shù)據(jù)是錯誤的．
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N[] 阻力臂L2/m
1 2 0.04 4 0.02
2 3 0.1 6 0.06
3 4 0.06 3 0.08
③實驗中，我們是根據(jù)分析測得的數(shù)據(jù)，才歸納出杠桿的平衡條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、如圖所示，在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在表中．
接觸面 小車受到的摩擦力大小 小車運動的距離s（單位：cm）
毛巾 大 18.30
棉布 較大 26.83
木板 小  

（1）每次讓小車從同一點釋放的目的是
使小車到達水平面具有相同的速度
；第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處．
（2）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越
小
，小車前進的距離就越
大
．根據(jù)實驗結(jié)果進一步推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做
勻速直線
運動．
（3）遇到緊急情況時，司機緊急剎車，這主要是通過
變滾動為滑動
（變滾動為滑動/增大壓力/增大接觸面的粗糙程度）的方法，增大汽車受到的阻力，從而使汽車滑行的距離
變小
（變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

古希學者亞里士多德認為：如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用．而伽利略則認為：運動物體并不需要力來維持．到底誰說得對呢？為了探究這個問題．小中和同學們設計了如圖所示的實驗．

（1）為了探究不同阻力對運動的影響，實驗時要使小車從斜面的同一高度自行滑下，這樣做的目的是
使小車剛達到水平面時的速度相等
使小車剛達到水平面時的速度相等
；
（2）在水平軌道上鋪上不同材料是為了
改變小車受到的摩擦力
改變小車受到的摩擦力
；
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：小車以同樣的速度進入水平軌道時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越
小
小
，速度減小得越
慢
慢
，小車運動的距離越
遠
遠
．假如水平面對小車完全沒有摩擦，小車將
做勻速直線運動
做勻速直線運動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

閱讀短文：
磁懸浮列車
磁懸浮列車（如圖甲）是一種采用無接觸的電磁懸浮、導向和驅(qū)動系統(tǒng)的高速列車．它依靠電磁吸力或斥力將兩次懸浮于空中實現(xiàn)列車與軌道間的無機械接觸，再利用線性電機驅(qū)動列車運行，其運行速度可達500km/h以上．我國引進德國技術(shù)在上海市的龍陽路至浦東機場建造的磁懸浮鐵路已進入商業(yè)運行階段，從而實現(xiàn)了國人的“陸地飛行”之夢．
磁懸浮列車主要有兩類：一是以德國為代表的常規(guī)磁鐵吸引式懸浮系統(tǒng)（EMS系統(tǒng)）磁懸浮列車；二是以日本為代表的利用超導的磁懸浮原理排斥式系統(tǒng)（EDS）磁懸浮列車，超導磁懸浮列車上的超導元件在超低溫時具有完全導電性（電阻為零）和完全抗磁性．因此，利用超導線圈傳導強大電流的原理可制成體積小、功率強大的電磁鐵．
請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：
（1）磁懸浮列車車身線圈和軌道線圈是利用 ________間的相互作用使車身懸浮起來的．列車在水平軌道上勻速直線前進時，軌道對車身的豎直向上的作用力與列車受到的 ________是一對平衡力．
（2）利用線性電機驅(qū)動列車運行時，電能轉(zhuǎn)化成列車的 ________能；采用EDS系統(tǒng)的列車線圈通電時發(fā)熱功率 ________（選填“很大”或“極小”）．
（3）圖乙是其中一種磁懸浮列車的工作原理圖，請你判斷它是 ________磁懸浮列車（選填“A”或“B”）．
A．吸引式懸浮系統(tǒng)　　　　　　　B．排斥式懸浮系統(tǒng)

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科目：初中物理 來源：佛山 題型：問答題

閱讀短文：
磁懸浮列車
磁懸浮列車（如圖甲）是一種采用無接觸的電磁懸浮、導向和驅(qū)動系統(tǒng)的高速列車．它依靠電磁吸力或斥力將兩次懸浮于空中實現(xiàn)列車與軌道間的無機械接觸，再利用線性電機驅(qū)動列車運行，其運行速度可達500km/h以上．我國引進德國技術(shù)在上海市的龍陽路至浦東機場建造的磁懸浮鐵路已進入商業(yè)運行階段，從而實現(xiàn)了國人的“陸地飛行”之夢．
磁懸浮列車主要有兩類：一是以德國為代表的常規(guī)磁鐵吸引式懸浮系統(tǒng)（EMS系統(tǒng)）磁懸浮列車；二是以日本為代表的利用超導的磁懸浮原理排斥式系統(tǒng)（EDS）磁懸浮列車，超導磁懸浮列車上的超導元件在超低溫時具有完全導電性（電阻為零）和完全抗磁性．因此，利用超導線圈傳導強大電流的原理可制成體積小、功率強大的電磁鐵．
請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：
（1）磁懸浮列車車身線圈和軌道線圈是利用 ______間的相互作用使車身懸浮起來的．列車在水平軌道上勻速直線前進時，軌道對車身的豎直向上的作用力與列車受到的 ______是一對平衡力．
（2）利用線性電機驅(qū)動列車運行時，電能轉(zhuǎn)化成列車的 ______能；采用EDS系統(tǒng)的列車線圈通電時發(fā)熱功率 ______（選填“很大”或“極小”）．
（3）圖乙是其中一種磁懸浮列車的工作原理圖，請你判斷它是 ______磁懸浮列車（選填“A”或“B”）．
A．吸引式懸浮系統(tǒng)              B．排斥式懸浮系統(tǒng)
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省佛山市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀短文：
磁懸浮列車
磁懸浮列車（如圖甲）是一種采用無接觸的電磁懸浮、導向和驅(qū)動系統(tǒng)的高速列車．它依靠電磁吸力或斥力將兩次懸浮于空中實現(xiàn)列車與軌道間的無機械接觸，再利用線性電機驅(qū)動列車運行，其運行速度可達500km/h以上．我國引進德國技術(shù)在上海市的龍陽路至浦東機場建造的磁懸浮鐵路已進入商業(yè)運行階段，從而實現(xiàn)了國人的“陸地飛行”之夢．
磁懸浮列車主要有兩類：一是以德國為代表的常規(guī)磁鐵吸引式懸浮系統(tǒng)（EMS系統(tǒng)）磁懸浮列車；二是以日本為代表的利用超導的磁懸浮原理排斥式系統(tǒng)（EDS）磁懸浮列車，超導磁懸浮列車上的超導元件在超低溫時具有完全導電性（電阻為零）和完全抗磁性．因此，利用超導線圈傳導強大電流的原理可制成體積小、功率強大的電磁鐵．
請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：
（1）磁懸浮列車車身線圈和軌道線圈是利用 ______間的相互作用使車身懸浮起來的．列車在水平軌道上勻速直線前進時，軌道對車身的豎直向上的作用力與列車受到的 ______是一對平衡力．
（2）利用線性電機驅(qū)動列車運行時，電能轉(zhuǎn)化成列車的 ______能；采用EDS系統(tǒng)的列車線圈通電時發(fā)熱功率 ______（選填“很大”或“極小”）．
（3）圖乙是其中一種磁懸浮列車的工作原理圖，請你判斷它是 ______磁懸浮列車（選填“A”或“B”）．
A．吸引式懸浮系統(tǒng)              B．排斥式懸浮系統(tǒng)

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