在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能(  )
A.出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
B.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
C.出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能( 。
A.出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
B.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
C.出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市八士中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能( )
A.出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
B.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
C.出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能( )
A.出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
B.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
C.出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省徐州市睢寧縣睢中附中中考物理復(fù)習(xí)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能( )
A.出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
B.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
C.出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
D.出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能(   ) 

A出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像 B出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像

C出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑 D出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明天硬紙板的不同位置上戳了圓形、正三角形、正方形和五角形四個(gè)小孔,則在墻壁上可能


  1. A.
    出現(xiàn)一個(gè)蠟燭火焰的倒像
  2. B.
    出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的倒像
  3. C.
    出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光班
  4. D.
    出現(xiàn)四個(gè)模糊的光斑

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在暗室里用蠟燭做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在硬紙板的不同位置戳了圓形、正方形、正三角形和五角形四個(gè)小孔,則在墻上可能


  1. A.
    出現(xiàn)一個(gè)蠟燭的火焰的實(shí)像
  2. B.
    出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的實(shí)像
  3. C.
    出現(xiàn)四個(gè)和小孔形狀相同的清晰光斑
  4. D.
    出現(xiàn)四個(gè)蠟燭火焰的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

操場邊有一棵大樹,一個(gè)晴朗的夏日里,王霞發(fā)現(xiàn):陽光透過樹葉的縫隙,在地面上照射出許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的.這是為什么呢?
王霞去請教老師.老師告訴她:這些光斑都和太陽的形狀相似,是太陽的“像”.你可以拿一支點(diǎn)燃的蠟燭作光源,用削得很尖的鉛筆在一張紙片中心扎一個(gè)小孔(直徑約3mm),設(shè)法把它立在桌子上(如圖所示),另拿一張白紙放在小孔后面,試一試能在后面的這張白紙上看到蠟燭的像嗎?(實(shí)驗(yàn)時(shí)拉上窗簾,使室內(nèi)的光線變暗)
(1)請你也來做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變。涯愕陌l(fā)現(xiàn)寫下來.
(2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能嘗試解釋?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

操場邊有一棵大樹,一個(gè)晴朗的夏日里,王霞發(fā)現(xiàn):陽光透過樹葉的縫隙,在地面上照射出許許多多的光斑,這些光斑盡管有的大,有的小,但幾乎都是圓形的.這是為什么呢?
王霞去請教老師.老師告訴她:這些光斑都和太陽的形狀相似,是太陽的“像”.你可以拿一支點(diǎn)燃的蠟燭作光源,用削得很尖的鉛筆在一張紙片中心扎一個(gè)小孔(直徑約3mm),設(shè)法把它立在桌子上(如圖所示),另拿一張白紙放在小孔后面,試一試能在后面的這張白紙上看到蠟燭的像嗎?(實(shí)驗(yàn)時(shí)拉上窗簾,使室內(nèi)的光線變暗)
(1)請你也來做一做“小孔成像”實(shí)驗(yàn).探究如何才能使蠟燭的像變大或變。涯愕陌l(fā)現(xiàn)寫下來.
(2)小孔所成的蠟燭的像是正立的還是倒立的?你能不能嘗試解釋?

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