有甲乙兩個(gè)金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測(cè)得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cm3，290g；（乙）5.4cm，48g．對(duì)照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
物質(zhì)鋁銀銅金
密度（g/cm3）2.710.58.919.3
A．甲是金B．乙是鐵C．甲是鋁D．乙是銀
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有甲乙兩個(gè)金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測(cè)得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cm3，290g；（乙）5.4cm，48g．對(duì)照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
物質(zhì) 鋁 銀 銅 金
密度（g/cm3） 2.7 10.5 8.9 19.3

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有甲乙兩個(gè)金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測(cè)得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cm3，290g；（乙）5.4cm，48g．對(duì)照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
物質(zhì) 鋁 銀 銅 金
密度（g/cm3） 2.7 10.5 8.9 19.3
A．甲是金B．乙是鐵C．甲是鋁D．乙是銀

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市開縣南雅中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲乙兩個(gè)金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測(cè)得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cm3，290g；（乙）5.4cm，48g．對(duì)照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
物質(zhì)鋁銀銅金
密度（g/cm3）2.710.58.919.3

A．甲是金
B．乙是鐵
C．甲是鋁
D．乙是銀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

有甲乙兩個(gè)金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)的，現(xiàn)測(cè)得它們的體積和質(zhì)量分別為：（甲）15cm3，290g；（乙）5.4cm，48g．對(duì)照下面的密度表可以得出甲和乙可能是何種金屬．下列說(shuō)法中正確的是
物質(zhì)鋁銀銅金
密度（g/cm3）2.710.58.919.3


  1. A.
    甲是金
  2. B.
    乙是鐵
  3. C.
    甲是鋁
  4. D.
    乙是銀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你用方法把它們鑒別出來(lái)：
測(cè)出其質(zhì)量，求出各自密度，并查表對(duì)照
測(cè)出其質(zhì)量，求出各自密度，并查表對(duì)照
．（只寫出一種方法只可）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你用方法把它們鑒別出來(lái)：______．（只寫出一種方法只可）

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科目：初中物理 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你用方法把它們鑒別出來(lái)：    ．（只寫出一種方法只可）

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科目：初中物理 來(lái)源：《第6章 質(zhì)量與密度》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你用方法把它們鑒別出來(lái)：    ．（只寫出一種方法只可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你用方法把它們鑒別出來(lái)：________．（只寫出一種方法只可）

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科目：初中物理 來(lái)源：同步題 題型：填空題

有甲、乙兩個(gè)體積相同的金屬塊，從外觀上很難認(rèn)出它們是什么物質(zhì)，請(qǐng)你想辦法把它們鑒別出來(lái)：
                                                         。（只寫出一種方法即可）

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