關(guān)于定滑輪和動滑輪，以下說法不正確的是

1. A.
   使用定滑輪雖然不省力，但可以改變力的方向
2. B.
   定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，而動滑輪實質(zhì)是不等臂杠桿
3. C.
   又省力又少移動距離的動滑輪是無法實現(xiàn)的
4. D.
   使用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，只能省一半力

關(guān)于定滑輪、動滑輪，以下說法不正確的是（   ）

A.使用定滑輪雖然不省力，但可以改變力的方向

B.定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，而動滑輪實質(zhì)是不等臂杠桿

C.又省力又少移動距離的動滑輪是無法實現(xiàn)的

D.使用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，只能省一半力

滑輪的研究
①老師給了小虹和小斌同樣的滑輪，他們卻連成了不同的滑輪組，如圖所示，小虹對小斌說：我的滑輪組繩子段數(shù)多，所以更省力，因此機械效率也更大．小斌說：我不信，我們做實驗看一看吧．實驗數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)	鉤碼重/N	鉤碼上升的高度/cm	彈簧測力計的示數(shù)/N	彈簧測力計移動的距離/cm
小虹	2	10	0.8	40
小斌	2	10	1.0	30

小虹測得滑輪組的機械效率為________，小斌測得滑輪組的機械效率________（選填“大于”“小于”或“等于”）小虹滑輪組的機械效率．
②實驗后小斌想：對于同一個滑輪組，它的機械效率是否不變呢？經(jīng)過思考后他認為：即使像圖甲那樣已繞好的滑輪組，機械效率也不是固定的，還應(yīng)該與________有關(guān)，并用實驗驗證了自己的猜想是正確的．小斌的實驗方法是________．
③小斌將自己所做的上述實驗告訴小虹，他們探究的欲望更加強烈，他們認為：用滑輪組提升重物時，提升動滑輪所做的功對人們是沒有用的，所以，________也應(yīng)該是影響滑輪組機械效率高低的主要因素．小斌說：其實我們已測得的甲、乙兩個滑輪組的機械效率不同，就證明了這一點．
④小斌用滑輪組乙在t秒內(nèi)提起重為G的重物h米（不計繩重和摩擦），若滑輪組的機械效率為η，求動滑輪重G_動；小斌的功率P．