有兩只燈泡，L₁標(biāo)有“6V，3W”，L₂沒有標(biāo)記，但已知L2的電阻為4Ω，與L₁串聯(lián)接入電路后都能正常發(fā)光，則L₂原來標(biāo)有的是（　�。�

A．“3V，3W”

B．“2V，1W”

C．“2V，4W”

D．“8V，2W”

兩只燈泡，L₁標(biāo)有“6V 3W”，L₂沒有標(biāo)記，但已知L₂的電阻為4Ω，串聯(lián)后接入電路都能正常發(fā)光，那么L₂兩端的電壓和功率分別是（　�。�

兩只燈泡，L₁標(biāo)有“6V 3W”，L₂沒有標(biāo)記，但已知L₂的電阻為4Ω，串聯(lián)后接入電路都能正常發(fā)光，那么L₂兩端的電壓和功率分別是（　�。�

A．3V 3W

B．2V 2W

C．4V 4W

D．2V 1W

（2010?長春模擬）在進(jìn)行“兩個小燈泡串聯(lián)”的探究活動中，小明和小紅兩人按照圖中連接電路，剛連完最后一根導(dǎo)線，燈L₂就亮了，但燈L₁沒亮．
（1）他們在實驗過程中的操作不當(dāng)之處是．
（2）關(guān)于燈沒亮，小紅認(rèn)為存在三種可能：
A．燈L₁斷路  B．燈L₁短路  C．燈L₁發(fā)光較暗
小明馬上排除了A的可能．你認(rèn)為排除的理由是．
（3）為進(jìn)一步確定故障，小明和小紅采用了各自的方法，請將下列空格填寫完整．
小明：他把燈L₁擰下，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L₂仍然亮著，則故障是 （選填“B”或“C”）．
小紅：她把一根導(dǎo)線接在a、b兩點上，閉合開關(guān)，如果燈L₂出現(xiàn)的現(xiàn)象，則燈L₁發(fā)光較暗．
（4）他們用一只“6V 3W，的燈泡、一個滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)，接到電壓為6V的電源上，制成一個可調(diào)光的“臺燈”，在滑動變阻器的選擇上有兩種規(guī)格：甲標(biāo)有“2Ω1A”、乙標(biāo)有“20Ω2A”，他們應(yīng)該選擇 （選填“甲”或“乙”）更合適一些．