33、進(jìn)食后4小時(shí)測(cè)定甲、乙兩人的血糖濃度,甲為0.14%。然后,給他們分別口服100克的葡萄糖,并每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)兩人中代謝及調(diào)節(jié)功能比較正常的是 。
(2)造成AB段變化生理活動(dòng)可能是消化道的 作用。它主要發(fā)生在 器官中。
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑是 和 。
(4)曲線CD表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是 。
33、(1)乙。(2)吸收、小腸(3)加速血糖合成糖元,促進(jìn)血糖的分解。(4)肝糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
進(jìn)食后4小時(shí)測(cè)定甲、乙兩人的血糖濃度,甲為0.14%。然后,給他們分別口服100克的葡萄糖,并每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)兩人中代謝及調(diào)節(jié)功能比較正常的是 。
(2)造成AB段變化生理活動(dòng)可能是消化道的 作用。它主要發(fā)生在 器官中。
(3)在乙的血糖濃度變化中,實(shí)現(xiàn)BC段的主要代謝途徑是 和 。
(4)曲線CD表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度,此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑主要是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2006年山東省濰坊市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年浙江省杭州市臨安市錦城一中八年級(jí)(上)生物競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com