15、20世紀(jì)30年代,美國科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用中氧氣的來源問題。他們用氧的同位素——18O,分別標(biāo)記H2O和CO2,使它們分別成為H182O和C1802,然后進(jìn)行了兩組光合作用實(shí)驗(yàn),如下圖所示,第一組向綠色植物提供H2O和C18O:,第二組向同種植物提供H1820和CO2。根據(jù)下列哪一組結(jié)果,證明光合作用釋放的氧全部來自于水?( )
A、A物質(zhì)全部為O2,B物質(zhì)全部為18O2 B、A物質(zhì)全部為18O2,B物質(zhì)全部為O2
C、A物質(zhì)部分為O2,部分為18O2 D、B物質(zhì)部分為O2,部分為18O2
15、A
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.A物質(zhì)全部為O2,B物質(zhì)全部為18O2 |
B.A物質(zhì)全部為18O2,B物質(zhì)全部為O2 |
C.A物質(zhì)部分為O2,部分為l8O2 |
D.B物質(zhì)部分為O2,部分為18O2 |
科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年湖南省永州九中七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:《2.1 生物圈中的綠色植物》2010年單元測試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中生物 來源: 題型:
20世紀(jì)30年代,美國科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用中氧氣的來源問題。他們用氧的同位素——18O,分別標(biāo)記H2O和CO2,使它們分別成為H182O和C1802,然后進(jìn)行了兩組光合作用實(shí)驗(yàn),如下圖所示,第一組向綠色植物提供H2O和C18O:,第二組向同種植物提供H1820和CO2。根據(jù)下列哪一組結(jié)果,證明光合作用釋放的氧全部來自于水?( )
A、A物質(zhì)全部為O2,B物質(zhì)全部為18O2 B、A物質(zhì)全部為18O2,B物質(zhì)全部為O2
C、A物質(zhì)部分為O2,部分為18O2 D、B物質(zhì)部分為O2,部分為18O2
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