17、科學(xué)家將男人、女人細(xì)胞的染色體進(jìn)行整理,形成了如下圖的排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是      存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可判斷,乙為    性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有    條染色體。

(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看出患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做                                

(5)如甲、乙是夫妻,第一胎生的是女孩,假如她(他)們?cè)偕诙,生男孩的可能性?u>         。

17、(1)成對(duì)   (2)男        (3)23    

(4)變異       (5)50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將男人、女人細(xì)胞的染色體進(jìn)行整理,形成了如下圖的排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是      存在的。

(2)根據(jù)染色體組成可判斷,乙為    性的染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有    條染色體。

(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看出患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做                                 。

(5)如甲、乙是夫妻,第一胎生的是女孩,假如她(他)們?cè)偕诙,生男孩的可能性?u>         。

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是
成對(duì)
成對(duì)
存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為
性的染色體組成,其染色體表示為
XY
XY

(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有
2
2
條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是
100%
100%

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為________性的染色體組成,其染色體表示為________.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有________條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
魔方格

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是______存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為______性的染色體組成,其染色體表示為______.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有______條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級(jí)(下)生物周練(四)(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為     性的染色體組成,其性染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性?u>    .

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省蚌埠六中八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為    性的染色體組成,其染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是   

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州安龍縣新橋中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為    性的染色體組成,其染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是   

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市青云中心中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為    性的染色體組成,其染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條性染色體.
(4)如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己女兒的幾率是   

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科目:初中生物 來源:2011年廣東省廣州市越秀區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為     性的染色體組成,其性染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性?u>    .

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科目:初中生物 來源:2010年廣東省廣州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是    存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為     性的染色體組成,其性染色體表示為   
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有    條染色體.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性?u>    .

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