35、下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收和釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請據(jù)圖分析回答

        

(1)植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)_________,植物釋放二氧化碳的生理活動(dòng)是_________。

(2)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是_________,在C點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是_________。

(3)整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是:光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前_________,光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后__________________。

(4)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______________。

(5)如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B,植物能不能正常生活?_________,原因是_____________。

 

 

35、(1)光合作用  呼吸作用

(2)呼吸作用  光合作用和呼吸作用

(3)植物吸收二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加,植物吸收二氧化碳的量不隨光照強(qiáng)度而變化。

(4)植物吸收和釋放二氧化碳的量相等

(5)不能。白天植物光合作用制造的有機(jī)物和呼吸作用消耗的有機(jī)物恰好相等。而夜間只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物。長時(shí)間如此。植物無法生活。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是           。
(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        ,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)      中進(jìn)行。
(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        。
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是            。

(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是         ,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)       中進(jìn)行。

(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是         。

 (4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

 

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科目:初中生物 來源:2012屆湖南省長沙市雅禮雨花中學(xué)中考模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是           。
(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        ,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)      中進(jìn)行。
(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        。
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是            。

(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是         ,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)       中進(jìn)行。

(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是         。

 (4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收和釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請據(jù)圖分析回答

        

(1)植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)_________,植物釋放二氧化碳的生理活動(dòng)是_________。

(2)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是_________,在C點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是_________。

(3)整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是:光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前_________,光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后__________________。

(4)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______________。

(5)如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B,植物能不能正常生活?_________,原因是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn),D為坐標(biāo)系上的點(diǎn)。請據(jù)圖回答:

(1) 植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)是      ,植物釋放二氧化碳的生理活動(dòng)是     。

(2) 在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是      ,在 C點(diǎn)植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是      。

(3) 整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系    ;光照強(qiáng)度在D之后   。

(4) B為曲線與橫軸的焦點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況        

(5) 如果白天光強(qiáng)度長時(shí)間為B植物能不能正常生活?        ,原因是        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜)。請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:

(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是           
(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        ,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)      中進(jìn)行。
(3) 綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是        
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系。                                          

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜).請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:
(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是
光合作用
光合作用

(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是
呼吸作用
呼吸作用
,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)
線粒體(或細(xì)胞質(zhì))
線粒體(或細(xì)胞質(zhì))
中進(jìn)行.
(3)綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系.
綠色植物產(chǎn)生氧氣的多少與光照強(qiáng)度有關(guān).(或一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),綠色植物產(chǎn)生氧氣越多)符合圖意即可
綠色植物產(chǎn)生氧氣的多少與光照強(qiáng)度有關(guān).(或一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),綠色植物產(chǎn)生氧氣越多)符合圖意即可

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜).請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:
(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______.
(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)______中進(jìn)行.
(3)綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______.
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系.______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(其他因素適宜).請你根據(jù)所學(xué)生物知識回答下列問題:
(1)綠色植物進(jìn)行與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______.
(2)在A點(diǎn),植物與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______,此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)______中進(jìn)行.
(3)綠色植物還進(jìn)行與散發(fā)水蒸氣有關(guān)的生理活動(dòng)是______.
(4)根據(jù)曲線反應(yīng)的情況,請你寫一句簡要的話描述綠色植物、光照強(qiáng)度、氧氣三者之間的關(guān)系.______.
魔方格

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