27、根據(jù)胎兒與母體物質(zhì)交換示意圖回答問題:

(1)胎兒與母體通過[   ] ________進行物質(zhì)交換。

(2)母體通過[   ] ________把________和________輸送到胎盤,當[1]內(nèi)的血流經(jīng)胎盤時,胎兒產(chǎn)生的________等廢物經(jīng)母體[   ] ________運輸最終排出體外。血液從1流向2的過程中,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________________。

27、(1)[5 ] 胎盤

(2)[3]動脈        營養(yǎng)物質(zhì)              氧           二氧化碳              [4]靜脈

由靜脈血變成動脈血

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)胎兒與母體物質(zhì)交換示意圖回答問題:

(1)胎兒與母體通過[   ] ________進行物質(zhì)交換。

(2)母體通過[   ] ________把________和________輸送到胎盤,當[1]內(nèi)的血流經(jīng)胎盤時,胎兒產(chǎn)生的________等廢物經(jīng)母體[   ] ________運輸最終排出體外。血液從1流向2的過程中,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:022

根據(jù)下圖胎兒與母體間的物質(zhì)交換示意圖,回答有關(guān)問題。

  

(1)A~D四條血管中,屬于母體血管,且流動脈血的是________。屬于胎兒的血管,且流動脈血的是________。

(2)直接將胎兒體內(nèi)的二氧化碳和代謝終產(chǎn)物輸送給母體的血管是[  ]

(3)胎盤有阻止母體內(nèi)有害物質(zhì)進入胎兒血液的功能。這種屏障作用屬于________免疫。

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科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新同步 初中生物第二冊(下) 題型:043

根據(jù)下圖胎兒與母體間的物質(zhì)交換示意圖,回答有關(guān)問題。

  

(1)A~D四條血管中,屬于母體血管,且流動脈血的是________。屬于胎兒的血管,且流動脈血的是________。

(2)直接將胎兒體內(nèi)的二氧化碳和代謝終產(chǎn)物輸送給母體的血管是[  ]

(3)胎盤有阻止母體內(nèi)有害物質(zhì)進入胎兒血液的功能。這種屏障作用屬于________免疫。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育示意圖,根據(jù)圖回答。  

 

(1)寫出圖中所標注部位的名稱:
①_________②_________
(2)胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是_________。
(3)胎兒與母體靠_________連接起來。
(4)胚胎發(fā)育到第_________個月末,外貌才有點像人,從這時起一直到出生前的胚胎,叫做_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【  】________中進行。
⑵胎兒通過___________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
⑶某女士懷胎十月,終于生下孩子,可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征,也有女孩特征。到底是男孩還是女孩,一家人著了急,近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學遺傳研究所。經(jīng)診斷,孩子的染色體為女性,但為什么發(fā)育異常?原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”,造成悲劇。其實人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定,服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。
(4)提供精子和卵細胞的夫婦都是雙眼皮,結(jié)果生下的孩子確是單眼皮(aa),請推測這對夫婦的基因型分別是___________,孩子是單眼皮的幾率為___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【   】________中進行。

⑵胎兒通過___________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。

⑶某女士懷胎十月,終于生下孩子,可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征,也有女孩特征。到底是男孩還是女孩,一家人著了急,近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學遺傳研究所。經(jīng)診斷,孩子的染色體為女性,但為什么發(fā)育異常?原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”,造成悲劇。其實人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定,服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。

(4)提供精子和卵細胞的夫婦都是雙眼皮,結(jié)果生下的孩子確是單眼皮(aa),請推測這對夫婦的基因型分別是___________,孩子是單眼皮的幾率為___________。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆臨沐縣青云鎮(zhèn)中心中學屆九年級下學期一輪復(fù)習模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【  】________中進行。
⑵胎兒通過___________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
⑶某女士懷胎十月,終于生下孩子,可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征,也有女孩特征。到底是男孩還是女孩,一家人著了急,近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學遺傳研究所。經(jīng)診斷,孩子的染色體為女性,但為什么發(fā)育異常?原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”,造成悲劇。其實人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定,服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。
(4)提供精子和卵細胞的夫婦都是雙眼皮,結(jié)果生下的孩子確是單眼皮(aa),請推測這對夫婦的基因型分別是___________,孩子是單眼皮的幾率為___________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年臨沐縣青云鎮(zhèn)中心中學屆九年級下學期一輪復(fù)習模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【   】________中進行。

⑵胎兒通過___________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。

⑶某女士懷胎十月,終于生下孩子,可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征,也有女孩特征。到底是男孩還是女孩,一家人著了急,近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學遺傳研究所。經(jīng)診斷,孩子的染色體為女性,但為什么發(fā)育異常?原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”,造成悲劇。其實人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定,服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。

(4)提供精子和卵細胞的夫婦都是雙眼皮,結(jié)果生下的孩子確是單眼皮(aa),請推測這對夫婦的基因型分別是___________,孩子是單眼皮的幾率為___________。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

⑴有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的。其實試管嬰兒是指用人工的方法使_______________________________并進行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中【  】________中進行。
⑵胎兒通過___________與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。
⑶某女士懷胎十月,終于生下孩子,可發(fā)現(xiàn)孩子既有男孩的特征,也有女孩特征。到底是男孩還是女孩,一家人著了急,近日趕到河南省人民醫(yī)院醫(yī)學遺傳研究所。經(jīng)診斷,孩子的染色體為女性,但為什么發(fā)育異常?原因是在該女士懷孕期間服用過“轉(zhuǎn)胎丸”,造成悲劇。其實人體的性別在形成___________是就已經(jīng)決定,服用“轉(zhuǎn)胎丸”根本不能改變已經(jīng)確定的染色體。
(4)提供精子和卵細胞的夫婦都是雙眼皮,結(jié)果生下的孩子確是單眼皮(aa),請推測這對夫婦的基因型分別是___________,孩子是單眼皮的幾率為___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:
(1)母親的卵細胞是由[________]________產(chǎn)生的,它和父親的精子在[________]________內(nèi)相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[________]________,在生物學上,這個過程叫________.
(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過________與母體進行物質(zhì)交換.
(4)到了40個周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[________]________排出.

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