24、你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問題嗎?如移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的 ;同時(shí),植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護(hù)根毛,保證移栽后植株對(duì) 的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時(shí),增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的 ,促進(jìn)有機(jī)物的合成;農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí),植物受害的原因是根的 受到抑制,因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
24、蒸騰作用 水分和無機(jī)鹽 光合作用 呼吸作用
三、試驗(yàn)圖片類題
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:泉州質(zhì)檢 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2012年湖北省七年級(jí)生物競(jìng)賽試卷(初賽)(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市石獅市鳳里中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市晉江市潘徑中學(xué)八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2011年福建省泉州市泉港區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題
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