27、下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)膝跳反射的效應(yīng)器是指    神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體。

(2)實驗時,實驗者用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實驗者上面那條腿的    ,發(fā)生    前伸的反應(yīng),此反射的反射弧的正確順序是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)   

(3)若某人的膝跳反射過強,說明失去了    對脊髓內(nèi)神經(jīng)中樞的控制。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

27、(1)運動

(2)股四頭肌肌腱韌帶處小腿突然8—2—3—4—1

(3)大腦

三、綜合題

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用橡皮錘叩擊[1]處時,[1]產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[
4
4
]
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
傳到脊髓的[5]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞能
神經(jīng)元
神經(jīng)元
接受沖動信號并傳到[2]產(chǎn)生膝跳反射.
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為
反射弧
反射弧
,如果某人[3]處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?
不能
不能

(3)以上實驗表明,脊髓具有
反射
反射
功能,實驗中,實驗者在小腿突然跳起后,也可感覺到[1]處被叩擊,這說明脊髓還具有
傳導(dǎo)
傳導(dǎo)
功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用橡皮錘叩擊[1]處時,[1]產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[________]________傳到脊髓的[5]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞能________接受沖動信號并傳到[2]產(chǎn)生膝跳反射.
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為________,如果某人[3]處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?________.
(3)以上實驗表明,脊髓具有________功能,實驗中,實驗者在小腿突然跳起后,也可感覺到[1]處被叩擊,這說明脊髓還具有________功能.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)用橡皮錘叩擊[1]處時,[ 1 ]產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[   ]___________傳到脊髓的[ 5 ]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的________接受沖動信號并傳到[ 2 ]產(chǎn)生膝跳反射。
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為___________,如果某人[ 3 ]處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?
___________。
(3)以上實驗表明,脊髓具有_________功能,實驗中,實驗者在小腿突然跳起后,也可感覺到[ 1 ]處被叩擊,這說明脊髓還具有________功能。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

魔方格

(1)用橡皮錘叩擊[1]處時,[1]產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[______]______傳到脊髓的[5]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞能______接受沖動信號并傳到[2]產(chǎn)生膝跳反射.
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為______,如果某人[3]處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?______.
(3)以上實驗表明,脊髓具有______功能,實驗中,實驗者在小腿突然跳起后,也可感覺到[1]處被叩擊,這說明脊髓還具有______功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)膝跳反射的效應(yīng)器是指    神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體。

(2)實驗時,實驗者用手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被實驗者上面那條腿的    ,發(fā)生    前伸的反應(yīng),此反射的反射弧的正確順序是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)   

(3)若某人的膝跳反射過強,說明失去了    對脊髓內(nèi)神經(jīng)中樞的控制。

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市奎文北區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用橡皮錘叩擊[1]處時,[1]產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿[    ]    傳到脊髓的[5]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞能    接受沖動信號并傳到[2]產(chǎn)生膝跳反射.
(2)完成此反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)我們稱為    ,如果某人[3]處受損傷,他是否還能產(chǎn)生膝跳反射?   
(3)以上實驗表明,脊髓具有    功能,實驗中,實驗者在小腿突然跳起后,也可感覺到[1]處被叩擊,這說明脊髓還具有    功能.

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科目:初中生物 來源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時3練1測 七年級生物(下) 題型:022

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)

膝跳反射反射弧的感受器位于________。效應(yīng)器是指________的神經(jīng)末梢和他所支配的________。

(2)

實驗時,實驗者用手掌內(nèi)側(cè)快速地叩擊被實驗者上面那條腿的________,發(fā)生________前伸的反應(yīng),此反應(yīng)的反射弧的正確順序是________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。

(3)

當(dāng)受試者目視4的部位并有意識地控制小腿動作,實驗結(jié)果是膝跳反射不能正常進(jìn)行。這說明此反射活動可以受________的控制。

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科目:初中生物 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 七年級下冊。ㄈ私贪妫°y版 (人教版) 銀版 題型:022

下圖為膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)膝跳反射反射弧的感受器位于________。效應(yīng)器是指________的神經(jīng)末梢和他所支配的________。

(2)實驗時,實驗者用手掌內(nèi)側(cè)快速的叩擊被實驗者上面那條腿的________,發(fā)生________前伸的反應(yīng),此反射的反射弧的正確順序是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)________。

(3)當(dāng)受試者目視4的部位并有意識的控制小腿動作,實驗結(jié)果是膝跳反射不能正常進(jìn)行。這說明此反射活動可以受________的控制。

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇丹陽第九中學(xué)初二上期期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答問題:

當(dāng)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣敲擊E處,膝跳反射的興奮就沿著             的結(jié)構(gòu)順序(用字母和箭頭排列)傳導(dǎo),這一結(jié)構(gòu)稱為            。膝跳反射的神經(jīng)中樞在             內(nèi)。

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答問題.
當(dāng)叩擊膝蓋下位的___________時,大腿股四頭肌的___________和___________內(nèi)的感受器接受刺激而產(chǎn)生A___________,A沿傳入神經(jīng)傳到脊髓里的B___________,B發(fā)出A,通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起___________上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿___________。膝跳反射由___________種神經(jīng)元參與。

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同步練習(xí)冊答案