科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2012年云南省昆明三中中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:
根據(jù)下圖的這條食物鏈回答下列問題:
(1)請(qǐng)你寫出這條食物鏈: 。在這條食物鏈中,消費(fèi)者是 。毛蟲與植物是 的關(guān)系。
(2)這條食物鏈的能量流動(dòng)是從 開始的,這些生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自 。
(3)無機(jī)鹽如鉀、鐵、鈣等是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們來自 。它們是怎樣進(jìn)入這條食物鏈的? 。
(4)如果植物長(zhǎng)期被污染,則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多? 。
(5)污染物在這條食物鏈中的各個(gè)生物體內(nèi)的含量有何規(guī)律?
(6)如果該食物鏈中的食蟲鳥被人吃了,請(qǐng)分析會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西吉安吉州區(qū)初二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請(qǐng)你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_______和_______。
(3)鷹和蛇的關(guān)系有_______。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時(shí)間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是_______。
(6)若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是
A. 甲→乙→丙
B. 甲→丙→乙
C. 乙→丙→甲
科目:初中生物 來源:2013屆江西吉安吉州區(qū)初二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請(qǐng)你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是_______和_______。
(3)鷹和蛇的關(guān)系有_______。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時(shí)間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是_______。
(6)若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是
A. 甲→乙→丙
B. 甲→丙→乙
C. 乙→丙→甲
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.甲→乙→丙 | B.甲→丙→乙 |
C.乙→丙→甲 | D.乙→甲→丙 |
科目:初中生物 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題
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