24、下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是_________,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是__________;
(2)圖中結(jié)構(gòu)(5)對(duì)曲線(xiàn)a所示生命活動(dòng)的作用是通過(guò)它______________________;
(3)曲線(xiàn)b與曲線(xiàn)a所示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是______________________;
(4)曲線(xiàn)a與曲線(xiàn)b所示的生命活動(dòng)具有______________________關(guān)系。
24、(1)光合作用、葉綠體 (2)運(yùn)來(lái)需要的水,運(yùn)走制造的有機(jī)物
(3)時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行 (4)相互對(duì)立 相互依存
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1) 圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是 ,該活動(dòng)進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的 ,所需要的原料是 。
(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對(duì)曲線(xiàn)a所示生命活動(dòng)的作用是通過(guò)它 ,曲線(xiàn)b(呼吸作用)與曲線(xiàn)a所示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是 。
(3)圖中6的名稱(chēng)和作用分別是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是 ,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)①、④是 屬于保護(hù)組織。
(3)據(jù)圖分析,葉片正面顔色深、背面顔色淺的主要原因是葉正面 。
(4)光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽等是通過(guò)[⑤] 運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷(1) 題型:綜合題
下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1) 圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是 ,該活動(dòng)進(jìn)行的部位是細(xì)胞中的 ,所需要的原料是 。
(2)圖中結(jié)構(gòu)5(葉脈)對(duì)曲線(xiàn)a所示生命活動(dòng)的作用是通過(guò)它 ,曲線(xiàn)b(呼吸作用)與曲線(xiàn)a所示的生命活動(dòng)相比,具有的特點(diǎn)是 。
(3)圖中6的名稱(chēng)和作用分別是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西樂(lè)安縣第一中學(xué)初三上期第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是 ,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)①、④是 屬于保護(hù)組織。
(3)據(jù)圖分析,葉片正面顔色深、背面顔色淺的主要原因是葉正面 。
(4)光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽等是通過(guò)[⑤] 運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2013屆貴州凱里初二初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬(一)生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中曲線(xiàn)a表示的生命活動(dòng)是 ,該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是 。
(2)①、④是 屬于保護(hù)組織。
(3)據(jù)圖分析,葉片正面顔色深、背面顔色淺的主要原因是葉正面 。
(4)光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽等是通過(guò)[⑤] 運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的。
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。
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