32、在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：

（1）蚯蚓時(shí)選用的土壤是__________________________。

（2）蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀

結(jié)構(gòu)是_____________。

（3）用手觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有_____________。

（4）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是____________。

（5）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)__________的收縮和舒張及__________的配合作用完成的，身體前后端的運(yùn)動(dòng)是__________進(jìn)行的。

32、（1）富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤 

（2）體節(jié)

（3）粘液

（4）剛毛

（5）肌肉    剛毛    交替

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）你飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是
富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤
富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤
；
（2）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似約環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是
體節(jié)
體節(jié)
；
（3）用于觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有
粘液
粘液
；
（4）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些租糙不平的小突起，它們是
剛毛
剛毛
；
（5）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)
肌肉
肌肉
的收縮和舒張及
剛毛
剛毛
的配合作用完成的，身體前后端的運(yùn)動(dòng)是
交替
交替
進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是
體節(jié)
體節(jié)
．其中，有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫
環(huán)帶
環(huán)帶
，它靠近蚯蚓身體的
前
前
端．因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端．
（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是
剛毛
剛毛
．這些小突起能與
肌肉
肌肉
協(xié)調(diào)配合，使身體蠕動(dòng)．
（3）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
糙紙
糙紙
的一條，另一條不能正常爬行的原因是
在光滑的玻璃板上，剛毛對(duì)身體的支持作用無法發(fā)揮出來
在光滑的玻璃板上，剛毛對(duì)身體的支持作用無法發(fā)揮出來
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是
體節(jié)
體節(jié)
．其中，有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫
環(huán)帶
環(huán)帶
，它靠近蚯蚓身體的
前
前
端．因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端．
（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是
剛毛
剛毛
．這些小突起能與
肌肉
肌肉
協(xié)調(diào)配合，使身體蠕動(dòng)．
（3）取兩條蚯蚓，一條放在粗糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在
粗糙紙上
粗糙紙上
的一條，另一條不能正常爬行的原因是
玻璃板較滑，蚯蚓不能正常運(yùn)動(dòng)
玻璃板較滑，蚯蚓不能正常運(yùn)動(dòng)
．
（4）生物的種類不同，生活的環(huán)境不一樣，呼吸方式也不相同．如：蚯蚓用
濕潤(rùn)的體壁
濕潤(rùn)的體壁
呼吸；縊蟶用
鰓
鰓
呼吸；蝗蟲用
氣管
氣管
呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是
體節(jié)
體節(jié)
，由于具有這樣的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，所以蚯蚓屬于
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動(dòng)物．
（2）用手觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有
黏液
黏液
．
（3）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是
剛毛
剛毛
．
（4）做實(shí)驗(yàn)室，區(qū)別蚯蚓前后端的主要依據(jù)是蚯蚓的
環(huán)帶
環(huán)帶
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺粗糙，用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些突起叫
剛毛
剛毛
．
（2）在實(shí)驗(yàn)的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强?!--BA-->
濕潤(rùn)的體壁
濕潤(rùn)的體壁
呼吸的．
（3）比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)
快
快
（“快”或“慢”）．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是
蠕動(dòng)
蠕動(dòng)
，是通過
肌肉
肌肉
和
剛毛
剛毛
的配合而實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中：你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是
潮濕
潮濕
且富含
有機(jī)物
有機(jī)物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）你選擇的適于蚯蚓生活的土壤是
潮濕
潮濕
且富含
有機(jī)物
有機(jī)物
；
（2）觀察蚯蚓的外形，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體有許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)，可稱作
體節(jié)
體節(jié)
；
（3）用手輕輕觸摸蚯蚓的體表，感覺
有黏液
有黏液
；
（4）用手輕輕在蚯蚓的腹部來回?fù)崦幌�，感覺有些小突起是
剛毛
剛毛
；
（5）把蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動(dòng)，看到它身體前后兩部分的收縮是
交替
交替
進(jìn)行的；
（6）注意使蚯蚓的身體保持濕潤(rùn)，比較：蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)
較快
較快
；
（7）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是
蠕動(dòng)
蠕動(dòng)
，是靠身體的
剛毛
剛毛
和
肌肉
肌肉
的配合進(jìn)行的．

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科目：初中生物 來源：2015屆湖南耒陽冠湘中學(xué)初二上期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是????????? 。其中，有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫??????? ,它靠近蚯蚓身體的????????????? 端。因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端。

（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是?????????? 。這些小突起能與_________協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng)。

（3）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在?????? 的一條。

 

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科目：初中生物 來源：2015屆云南建水縣建民中學(xué)初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,其中有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫        ,它靠近蚯蚓身體的      端。因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端。

（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是        。這些小突起能與_________協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng)。

（3）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在             的一條。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：探究題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中：
（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是         。其中，有一個(gè)寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫       ,它靠近蚯蚓身體的前端。因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是           。這些小突起能與          協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng)。
（3）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的平滑玻璃板上，能正常爬行的是放在糙紙上的一條，另一條不能正常爬行的原因是                 。

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