26、下圖表示人體的某種免疫過程,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的吞噬細(xì)胞是一種__________細(xì)胞。
(2)圖示過程是人體防疫的第_________道防線,該道防線還包括體液中的_________。
(3)這道防線的作用特點(diǎn)是_____________________________________,因此該過程屬于____________________。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
26、(1)白
(2)二 殺菌物質(zhì)
(3)人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用 非特異性免疫
科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示人體的某種免疫過程,據(jù)圖回答問題:
(1)圖示過程屬于人體防御的第 道防線,圖中吞噬細(xì)胞的作用是 。
(2)吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),有時(shí)要與淋巴細(xì)胞“聯(lián)合作戰(zhàn)”。淋巴細(xì)胞的作用是受到病原體(或抗原)刺激后產(chǎn)生 ,其與抗原結(jié)合將抗原清除,或使病原體失去致病性。
(3)這道防線的作用特點(diǎn)是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,因此該過程屬于 免疫。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示人體的某種免疫過程,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的吞噬細(xì)胞是一種__________細(xì)胞。
(2)圖示過程是人體防疫的第_________道防線,該道防線還包括體液中的_________。
(3)這道防線的作用特點(diǎn)是_____________________________________,因此該過程屬于____________________。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:初中生物 來源: 題型:
(4分)下圖表示人體的某種免疫過程,據(jù)圖回答問題:
(1)圖示過程屬于人體防御的第 道防線,圖中吞噬細(xì)胞的作用是 。
(2)吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),有時(shí)要與淋巴細(xì)胞“聯(lián)合作戰(zhàn)”。淋巴細(xì)胞的作用是受到病原體(或抗原)刺激后產(chǎn)生 ,其與抗原結(jié)合將抗原清除,或使病原體失去致病性。
(3)這道防線的作用特點(diǎn)是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,因此該過程屬于 免疫。
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