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24、下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(一)圖中數字所示部位的結構名稱分別是:

1是   ______________ , 2是   ______________  ,3是  _______________ ,

4是 _______________ , 5是________________   ,6是________________。

(二)細菌細胞與綠色植物細胞相比,主要的區(qū)別在于它的細胞中沒有成形的_____。

(三)細菌的細胞由_______、________、________等部分構成的,但沒有成形的細胞核,遺傳物質在_________________區(qū)域。

(四)細菌主要以______________方式進行生殖。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

24、(一)1.莢膜     2.細胞壁     3.DNA         4.細胞質     5.細胞膜     6.鞭毛

(二)細胞核

(三)細胞膜、細胞質、細胞核、DNA

(四)分裂

三、綜合題

 

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相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年山西省農業(yè)大學附屬中學八年級第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

細菌的結構示意圖
(1)細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)
 。2)⑥是___________,它使細菌能夠___________。
 。3)當③所指的結構增厚時,(填序號)細菌能夠形成_________,以抵抗不良環(huán)境。
 。4)序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
  (5)細菌的生殖方式是___________。

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科目:初中生物 來源:2012屆遼寧省八年級下學期期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(一)、圖中數字所示部位的結構名稱分別是:

1是   ______________   ,     2是   ______________  ,

3是  _______________   ,     4是 _______________ ,

 5是________________   ,      6是________________  。

(二)細菌細胞與綠色植物細胞相比,主要的區(qū)別在于它的細胞中沒有成形的__________。

(三)、細菌的細胞由_______、________、________等部分構成的,但沒有成形的細胞核,遺傳物質在_________________區(qū)域。

(四)、細菌主要以______________方式進行生殖。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(一)圖中數字所示部位的結構名稱分別是:

1是   ______________ , 2是   ______________  ,3是  _______________ ,

4是 _______________ , 5是________________   ,6是________________。

(二)細菌細胞與綠色植物細胞相比,主要的區(qū)別在于它的細胞中沒有成形的_____。

(三)細菌的細胞由_______、________、________等部分構成的,但沒有成形的細胞核,遺傳物質在_________________區(qū)域。

(四)細菌主要以______________方式進行生殖。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(一)、圖中數字所示部位的結構名稱分別是:
1是   ______________   ,     2是   ______________  ,
3是  _______________   ,    4是 _______________ ,
5是________________   ,     6是________________  。
(二)細菌細胞與綠色植物細胞相比,主要的區(qū)別在于它的細胞中沒有成形的__________。
(三)、細菌的細胞由_______、________、________等部分構成的,但沒有成形的細胞核,遺傳物質在_________________區(qū)域。
(四)、細菌主要以______________方式進行生殖。

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科目:初中生物 來源:2015屆山西農業(yè)大學附屬中學初二上期單元測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

識圖題(6分)

下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(1)細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)

(2)⑥是___________,它使細菌能夠___________。

(3)當③所指的結構增厚時,細菌能夠形成_________,以抵抗不良環(huán)境。

(4)序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

(5)細菌的生殖方式是___________。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

識圖題(6分)
下圖為細菌結構模式圖,據圖回答問題:

(1)細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)
(2)⑥是___________,它使細菌能夠___________。
(3)當③所指的結構增厚時,細菌能夠形成_________,以抵抗不良環(huán)境。
(4)序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。
(5)細菌的生殖方式是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.
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(1)草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號
 
所示結構完成,排出多余的水分和廢物是通過圖中標號
 
所示結構完成.
(2)草履蟲結構簡單,屬于
 
生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,說明它對污水有一定的
 
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號______所示結構完成,排出多余的水分和廢物是通過圖中標號______所示結構完成.
(2)草履蟲結構簡單,屬于______生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,說明它對污水有一定的______作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.

魔方格

(1)草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號______所示結構完成,排出多余的水分和廢物是通過圖中標號______所示結構完成.
(2)草履蟲結構簡單,屬于______生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,說明它對污水有一定的______作用.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年河南省新鄉(xiāng)市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號______所示結構完成,排出多余的水分和廢物是通過圖中標號______所示結構完成.
(2)草履蟲結構簡單,屬于______生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,說明它對污水有一定的______作用.

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