在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為       同學(xué)的觀察效果最好。

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示。你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他們獲得最好的觀察效果。

（1）對(duì)______同學(xué)，你的建議是                                              _；

（2）對(duì)      同學(xué)，你的建議是                                               ；

（3）對(duì)   _  同學(xué)，你的建議是                                             _ 。

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為        同學(xué)的觀察效果最好。

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．

（1）你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)的觀察效果好．
（2）其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作，請(qǐng)你給規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議．使他們獲得最好的觀察效果．
①若你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是________；
②若你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是________；
③若你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是________．
（3）若在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[________]________和[________]________．若視野有些不太清晰，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[________]________．

在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)的觀察效果最好．其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果．你指導(dǎo)的是________同學(xué)，建議是：________．