請將大豆胚的結構與其相對應的部分用線段連接起來。

子葉             將來發(fā)育成莖和葉

    胚根             儲藏營養(yǎng)

    胚芽             將來發(fā)育成根

    胚軸             將來發(fā)育成連接根和莖的部分

希望中學的生物小組的同學用大豆種子做了如下實驗，請幫他們分析一下結果．
（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個杯子杯口密封好．其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．（如圖中甲所示）
（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間．
（二）實驗結果：
一段時間后，A、B兩杯內的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內種子沒有萌發(fā)．請回答：
（1）如果生物小組同學的設計思路是把A、C作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設是：“______”，該對照實驗的變量是______，從實驗結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是______．
（2）A、B、C中，除了A與C外，能夠作為對照實驗的還有______，該對照實驗可以得出的結論是______．
（3）觀察如圖乙中大豆種子萌發(fā)后的結構示意圖，看看下列有關敘述中錯誤的一項找出來______．
A．大豆種子萌發(fā)時，②子葉主要起提供營養(yǎng)物質作用．
B．圖中標號①是由胚芽發(fā)育而來的，③是由胚軸發(fā)育而來的．
C．大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，大豆種子中沒有胚乳．．
D．同苔蘚植物和蕨類植物相比，像大豆這樣的種子植物更適應陸地環(huán)境

請將大豆種子的結構與其相對應的部分用線段連接起來．
子葉　　　　　　保護胚
胚根　　　　　　儲藏營養(yǎng)
種皮　　　　　　將來發(fā)育成根．

豌豆，是自花傳粉植物，而且還是閉花受粉，也是豌豆花在未開放時，就已經完成了受粉，避免了外來花粉的干擾．遺傳學家孟德爾以它作為實驗材料發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律．它的植株通�？煞譃楦咔o和矮莖兩種，它結的種子的種皮可分圓粒和皺粒兩種．請回答：
（1）豌豆種子是由花的胚珠發(fā)育來的，它的主要部分是胚，是新植物的幼體，它由四個部分構成的，包括________（參照以下A、B圖填序號，并只有序號全對時，才得1分）．
（2）我們在做解剖大豆（豌豆）、玉米種子結構時，兩者相比，名稱相同但其功能不同的是[2]________（填序號和名稱），在玉米果實里，哪一部分結構[6]________（填序號和名稱），因其富含淀粉，滴上稀碘液后變成藍色．
（3）根據(jù)豌豆有豆角的結構可判斷豌豆是屬于________（裸子∕被子）植物．
（4）下列不屬于相對性狀的是________
A．豌豆的高莖與矮莖
B．豌豆種子的圓粒與皺粒
C．豌豆的高莖與豌豆種子的圓粒
（5）假設決定豌豆植株高莖的基因（A）是顯性基因，決定矮莖的基因（a）是隱性基因．如果豌豆植株表現(xiàn)為矮莖，其基因組成應該是________．
（6）如果將豌豆種植在貧瘠的土壤中，結出籽粒較通常的小，這種單純由環(huán)境引起的變異________（能∕不能）遺傳給后代．