1、種子的萌發(fā)除了自身條件外,還受外界環(huán)境條件的影響。某生物小組為了“探究外界環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響”,曾設計了不同的方案。據你所掌握的知識,要取得此探究成功的關鍵是( )
①提出問題 ②相互配合 ③找準實驗中的變量 ④觀察結果 ⑤設置對照 ⑥表達和交流
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
種子的萌發(fā)除了自身條件外,還受外界環(huán)境條件的影響。某生物小組為了“探究外界環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響”,曾設計了不同的方案。據你所掌握的知識,要取得此探究成功的關鍵是( )
①提出問題 ②相互配合 ③找準實驗中的變量 ④觀察結果 ⑤設置對照 ⑥表達和交流
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
科目:初中生物 來源: 題型:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā)(1)該同學提出的問題是 水分是種子萌發(fā)的外部條件嗎? 水分是種子萌發(fā)的外部條件嗎? ,通過本實驗可以看出,水分 水分 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙和丙 乙和丙 裝置.(2)種子萌發(fā)還會受到 適宜的溫度 適宜的溫度 和充足的空氣 充足的空氣 外界條件的影響.(3)種子萌發(fā)除了外界條件外,自身條件必須滿足 完整的胚 完整的胚 和活的胚 活的胚 .
科目:初中生物 來源:2013年福建省泉州市南安市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題 某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數日后記錄發(fā)芽情況如下:
(2)種子萌發(fā)還會受到 和 外界條件的影響. (3)種子萌發(fā)除了外界條件外,自身條件必須滿足 和 . 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的大豆種放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整、成活的,而且是______的. (3)若要證明光照對種子萌發(fā)的是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究.根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?______. 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是________的. (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的________兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究. (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結構中的________. (5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?________. 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是______的. (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究. (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結構中的______. (5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?______. 科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省南京八中七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是______的. (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究. (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結構中的______. (5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?______. 科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖南省張家界市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是______的. (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究. (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結構中的______. (5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?______. 科目:初中生物 來源:2011年湖南省懷化市中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是______的. (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表中的______兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究. (4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結構中的______. (5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?______. 科目:初中生物 來源: 題型: 在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿面,在不同的條件下進行培養(yǎng).數日后內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
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