17、“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是(   )

A.生物能夠由小長大                                 B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能夠繁殖后代                                 D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

17、C

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇大豐劉莊第二中學(xué)初一下期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是          (    )

A.生物能夠由小長大           B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能夠繁殖后代           D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇鹽城第一初級中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是

A.生物能夠由小長大                  B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能夠繁殖后代                  D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(3) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是(    )

A.生物能夠由小長大        B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能夠繁殖后代        D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2013屆云南省西盟佤族自治縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是(  )

A.生物能夠由小長大                B.生物的生活需要營養(yǎng)

C.生物能夠繁殖后代                D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:牡丹江 題型:單選題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( 。
A.生物能夠由小長大B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年云南省普洱市西盟縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城一中七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省酒泉市金塔四中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能夠由小長大
B.生物的生活需要營養(yǎng)
C.生物能夠繁殖后代
D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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