22、選取生長正常的牽;ㄟM行如圖的光合作用實驗:

    ①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有

酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是__________________________。

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________。

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_____________;比較葉片乙和丙,可以說明_____________。

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取_____________、_____________等措施可以提高產(chǎn)量。

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的_____________起重要作用。

22、(1)將原有淀粉運走耗盡

(2)植物進行蒸騰作用散失水分

(3)光是植物光合作用的條件;植物的光合作用需要二氧化碳 

(4)提高光照強度;增加二氧化  碳濃度

(5)碳一氧平衡

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

選取生長正常的牽牛花進行如圖的光合作用實驗:

    ①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有

酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是__________________________。

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________。

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_____________;比較葉片乙和丙,可以說明_____________。

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取_____________、_____________等措施可以提高產(chǎn)量。

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的_____________起重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
消耗葉片中有機物
消耗葉片中有機物

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
由于葉片的蒸騰作用
由于葉片的蒸騰作用

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明
光合作用產(chǎn)生淀粉
光合作用產(chǎn)生淀粉
;比較葉片乙和丙,可以說明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取
延長光照時間增加二氧化碳的濃度
延長光照時間增加二氧化碳的濃度
等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗:

① 將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:

(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                   

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_                             :比較葉片乙和丙,可以說明                                  

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,和你對農(nóng)作物生長的知識的了解,對溫室里的農(nóng)作物采取                                       等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的               起重要作用。

 

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.4綠色植物是生物圈中有機物的制造者(帶解析) 題型:探究題

選取生長正常的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗:

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                             。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                  。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明                           ;比較葉片乙和丙,可以說明                                             。
(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取                   
                       等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”, 對于維持生物圈中的             
起重要作用。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東菏澤東明縣小井中學初一期中考試生物模擬試卷(帶解析) 題型:探究題

(12分)選取生長正常的牽牛花進行如圖6所示的光合作用實驗:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是            。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是              
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明               。比較葉片乙和丙,可以說明            
(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取什么措施可以提高產(chǎn)量?(請答出兩條)
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的          起重要作用。

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科目:初中生物 來源:2012屆安徽省桐城二中初中會考生物試卷 題型:綜合題

(5分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗:

① 將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:
(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                   。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_                             :比較葉片乙和丙,可以說明                                  
(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,和你對農(nóng)作物生長的知識的了解,對溫室里的農(nóng)作物采取                、                       等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的               起重要作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.4綠色植物是生物圈中有機物的制造者(解析版) 題型:探究題

選取生長正常的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗:

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                              。

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                   。

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明                            ;比較葉片乙和丙,可以說明                                              。

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取                   

                        等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”, 對于維持生物圈中的             

起重要作用。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東菏澤東明縣小井中學初一期中考試生物模擬試卷(解析版) 題型:探究題

(12分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖6所示的光合作用實驗:

  ①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

  ②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是             。

 (2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是               。

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明                。 比較葉片乙和丙,可以說明             。

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取什么措施可以提高產(chǎn)量?(請答出兩條)

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”, 對于維持生物圈中的           起重要作用。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年安徽省桐城二中初中會考生物試卷 題型:綜合題

(5分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗:

① 將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:

(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                   

(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_                              :比較葉片乙和丙,可以說明                                  

(4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,和你對農(nóng)作物生長的知識的了解,對溫室里的農(nóng)作物采取                 、                        等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量。

(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的                起重要作用。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

選取生長正常的牽牛花進行如圖6所示的光合作用實驗:
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是________.
(2)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論.如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明________;比較葉片乙和丙,可以說明________.
(3)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取________等(請答出兩條)措施可以提高產(chǎn)量.
(4)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的________起重要作用.
(5)氫氧化鈉溶液的作用是________.

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