（4分）法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見(jiàn)表格。

（4分）法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見(jiàn)表格。

分析問(wèn)題并作出回答：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病是因?yàn)?u>                           。

（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是                 。

（3）人類(lèi)的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的      （選填“甲組”或“乙組”）

（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國(guó)家都在流行爆發(fā)期對(duì)可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于               。

法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見(jiàn)表格．

分組	第一次處理		第二次處理
	方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
甲組綿羊	注射脫毒病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	無(wú)病癥
乙組綿羊	不注射任何病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	有病癥

分析問(wèn)題并作出回答：
（1）甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病是因?yàn)椋篲_______
（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是________．
（3）人類(lèi)的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的________（選填“甲組”或“乙組”）

法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見(jiàn)表格．

分組	第一次處理		第二次處理
	方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
甲組綿羊	注射脫毒病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	無(wú)病癥
乙組綿羊	不注射任何病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	有病癥

分析問(wèn)題并作出回答：
（1）甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病是因?yàn)開(kāi)_____．這種免疫類(lèi)型是______．
（2）人類(lèi)的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的______組．
（3）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國(guó)家都在流行爆發(fā)期對(duì)可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于______．

法國(guó)科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見(jiàn)表格．

分組	第一次處理		第二次處理
	方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
甲組綿羊	注射脫毒病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	無(wú)病癥
乙組綿羊	不注射任何病菌	無(wú)病癥	注射活性病菌	有病癥

分析問(wèn)題并作出回答：
（1）甲組綿羊在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病是因?yàn)樵诘投疽呙绲拇碳は庐a(chǎn)生了______，獲得了______．
（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是______．
（3）人類(lèi)的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的______（選填“甲組”或“乙組”）．
（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國(guó)家都在流行爆發(fā)期對(duì)可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于______．