11、作文

提示1.從下面兩個題目中任選一個寫一篇600字左右的文章,文體不限,詩歌不少于30行。

2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章要酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。

題目1:根據(jù)下面材料合理想象聯(lián)想、自選角度、自擬題目作文。

公園里的一盆名花對一朵野花說:“沒人來觀賞,你還值得開放嗎?”野花答道:“我是花,我就值得開放;我開放,我就存在!

題目2:感謝童年

 

 

11、略

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相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

作文

提示1.從下面兩個題目中任選一個寫一篇600字左右的文章,文體不限,詩歌不少于30行。

2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章要酌情扣分。

3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。

題目1:根據(jù)下面材料合理想象聯(lián)想、自選角度、自擬題目作文。

公園里的一盆名花對一朵野花說:“沒人來觀賞,你還值得開放嗎?”野花答道:“我是花,我就值得開放;我開放,我就存在!

題目2:感謝童年

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科目:初中語文 來源: 題型:

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。

  題目(一)送他人一朵花

 題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)

 【要求】

(1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字.

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名.

 (3)卷面整潔,字跡清楚。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。
題目(一)送他人一朵花
題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)
【要求】
(1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字.
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名.
(3)卷面整潔,字跡清楚。

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科目:初中語文 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南省長沙市) 題型:作文題

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。

  題目(一)送他人一朵花

 題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)

 【要求】

(1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字.

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名.

 (3)卷面整潔,字跡清楚。

 

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科目:初中語文 來源: 題型:作文

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。
題目(一)送他人一朵花
題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)
【要求】
(1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字.
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名.
(3)卷面整潔,字跡清楚。

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科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:寫作題

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。
題目(一)送他人一朵花
題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)
【要求】 (1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字。 (2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名。 (3)卷面整潔,字跡清楚。

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科目:初中語文 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試語文卷(湖南省長沙市) 題型:寫作題

從下面兩個題目中任選一個,寫一篇文章。
題目(一)送他人一朵花
題目(二)你的_____,讓我記住了你(溫馨提示:請在橫線上填上兩個字的形容詞,將題目補充完整后再寫作。)
【要求】
(1)文體限于記敘文或議論文,不少于600字.
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名.校名、地名.
(3)卷面整潔,字跡清楚。

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科目:初中語文 來源: 題型:

提示:1.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩歌外,文體不限。2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。

題目一:那一刻

題目二:下面這段歌詞對你是否也有觸動?請自選角度、自擬題目作文。

“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天?隨著輕輕的風輕輕地飄,歷經的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。讓風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天!保ㄕ灾芙軅悺段伵!罚

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

提示:1.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩歌外,文體不限。2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。
題目一:那一刻
題目二:下面這段歌詞對你是否也有觸動?請自選角度、自擬題目作文。
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天?隨著輕輕的風輕輕地飄,歷經的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。讓風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天! (摘自周杰倫《蝸!罚

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科目:初中語文 來源:2011年寧夏銀川市初三上學期期末考試語文卷 題型:寫作題

提示:1.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章。除詩歌外,文體不限。2.要真實、有個性地表達,凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關信息,影響得分。
題目一:那一刻
題目二:下面這段歌詞對你是否也有觸動?請自選角度、自擬題目作文。
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天?隨著輕輕的風輕輕地飄,歷經的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛。讓風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天! (摘自周杰倫《蝸!罚

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