默寫填空。

①困于心衡于慮而后作，             。（《生于憂患，死于安樂》）

②                ，江春入舊年。（《次北固山下》）

③春潮帶雨晚來(lái)急，            。（《滁州西澗》）

④            ，禪房花木深。（《題破山寺后禪院》）

⑤商女不知亡國(guó)恨，                     。（《泊秦淮》）

⑥王維的《使至塞上》中“         ，           ”描繪了一幅開闊、雄渾的畫面。           ⑦陸游的《卜算子詠梅》中表現(xiàn)作者不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)的詩(shī)句是：___________， ______     。 

⑧寫出一個(gè)描寫“云”的古詩(shī)文名句                  。

默寫填空。

①困于心衡于慮而后作，____________________。（《生于憂患，死于安樂》）

②____________________，江春入舊年。（《次北固山下》）

③春潮帶雨晚來(lái)急，____________________。（《滁州西澗》）

④ ____________________，禪房花木深。（《題破山寺后禪院》）

⑤商女不知亡國(guó)恨，____________________。（《泊秦淮》）

⑥王維的《使至塞上》中“_____________，____________”描繪了一幅開闊、雄渾的畫面。

⑦陸游的《卜算子詠梅》中表現(xiàn)作者不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)的詩(shī)句是：____________________，____________________。

⑧寫出一個(gè)描寫“云”的古詩(shī)文名句____________________。

古詩(shī)文默寫（10分）

1.根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是（    ）（4分）

忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蝦蟆。

故人具雞黍，邀我至田家。青山郭外斜，綠樹村邊合。

忽逢桃花源，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

人恒過(guò)然后能改，征于色發(fā)于聲而后喻，困于心衡于慮而后作。

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎過(guò)平岡。

2.根據(jù)課本，補(bǔ)寫下列各名篇名句中空缺的部分。（六題只選四題作答。）（4分）

春潮帶雨晚來(lái)急，                        。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）

                    ，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

云橫秦嶺家何在，                        。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

山下蘭芽短浸溪，                。（蘇軾《浣溪沙》）

                     ，不汲汲于富貴。（陶淵明《五柳先生傳》）

庶竭駑鈍，                   。（諸葛亮《出師表》）

3.請(qǐng)根據(jù)上下文，在橫線上填上初中語(yǔ)文課本中合適的古詩(shī)詞名句。（4分）

【說(shuō)明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過(guò)10分。】

春夏秋冬是古典詩(shī)詞長(zhǎng)盛不衰的話題。“池上碧苔三四點(diǎn)，                  ”是淡淡的春意；“                  ，青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻；“何當(dāng)共剪西窗燭，                  ”是纏綿的秋思；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，__________________ ”是傷懷的冬寒。

古詩(shī)文默寫
（1）根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是（      ）（4分）