13、某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

 

 

13、交代此行目的(代表老師同學看望并送去捐款);交代款項來源(班內(nèi)老師與同學愛心捐助);送上安慰和祝福(安心養(yǎng)病,盡快康復等),鼓勵其樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

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科目:初中語文 來源:期中題 題型:問答題

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

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科目:初中語文 來源: 題型:

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初三語文 北師大(新課標) 北師大版 題型:043

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

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科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 初二語文 北師大(新課標) 北師大版 題型:043

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

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科目:初中語文 來源: 題型:043

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科目:初中語文 來源:2007年山東省威海市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試語文試題 題型:043

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

  某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?
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科目:初中語文 來源:專項題 題型:問答題

  某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?
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科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:問答題

  某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你應(yīng)該如何說?
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科目:初中語文 來源: 題型:

口語交際。

某同學身患重病,病痛的折磨和經(jīng)濟的貧困讓他很悲觀。班里同學為此開展了愛心捐助活動,現(xiàn)推選你為代表到醫(yī)院看望并送去捐款,面對病床上的同學你該如何說?(3分)

 

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