22、屈原列傳(節(jié)選)
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐⑤其功,曰以為‘非我莫能為’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離⑥憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
注釋:①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。⑥〔離〕同“罹”,遭遇,糟受(災難或疾。。
1.解釋下列句子中加點詞的意思。
①因讒之曰 ( )
②屈平疾王聽之不聰也 ( )
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?
________________________________________________
3.通讀選文,根據(jù)自己的理解,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些。
________________________________________________
科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下文,完成(1)~(3)題。
屈原列傳(節(jié)選)屈原者,名平,楚①之同姓也。為楚懷王左徒②。博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列,爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐⑤其功,曰以為‘非我莫能為’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離⑥憂也。屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
[注釋]①楚:指楚國王室。②左徒:楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫。③志:同“記”。④造為憲令:制定國家的法令。⑤伐:自我夸耀。⑥離:同“罹”,遭遇,遭受(災難或疾。。
(1)解釋下列句子中加粗詞的意思。
①因讒之曰( 。
②屈平疾王聽之不聰也( 。
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?
________________________________________________
(3)通讀選文,根據(jù)自己的理解,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些。
________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成小題。
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐③其功,曰以為‘非我莫能為’也!蓖跖枨健G郊餐趼犞宦斠,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
(節(jié)選自《屈原列傳》)
【注】①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。
1.、下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是( )(2分)
A.屈平疾王聽之不聰也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君直:正直 |
C.離騷者,猶離憂也離:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.嫻于辭令嫻:嫻熟、擅長 |
2.、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。 (3分)
(2) 信而見疑,忠而被謗,能無怨乎? (3分)
3.、通讀選文,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些?由此,我們可以看出屈原是一個怎樣的人?(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.屈平疾王聽之不聰也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君直:正直 |
C.離騷者,猶離憂也離:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.嫻于辭令嫻:嫻熟、擅長 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學年四川省成都市玉林中學八年級上學期半期診斷性評價語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐③其功,曰以為‘非我莫能為’也!蓖跖枨。屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
(節(jié)選自《屈原列傳》)
【注】①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。
【小題1】、下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是( )(2分)
A.屈平疾王聽之不聰也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君直:正直 |
C.離騷者,猶離憂也離:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.嫻于辭令嫻:嫻熟、擅長 |
科目:初中語文 來源:2013屆四川省成都市八年級上學期半期診斷性評價語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐③其功,曰以為‘非我莫能為’也。”王怒而疏屈平。屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
(節(jié)選自《屈原列傳》)
【注】①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。
1.、下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是( )(2分)
A.屈平疾王聽之不聰也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君直:正直 |
C.離騷者,猶離憂也離:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.嫻于辭令嫻:嫻熟、擅長 |
2.、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。 (3分)
(2) 信而見疑,忠而被謗,能無怨乎? (3分)
3.、通讀選文,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些?由此,我們可以看出屈原是一個怎樣的人?(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.屈平疾王聽之不聰也疾:生病 |
B.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君直:正直 |
C.離騷者,猶離憂也離:同“罹”,遭遇,遭受 |
D.嫻于辭令嫻:嫻熟、擅長 |
科目:初中語文 來源: 題型:
屈原列傳(節(jié)選)
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐⑤其功,曰以為‘非我莫能為’也!蓖跖枨。
屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離⑥憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
注釋:①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。⑥〔離〕同“罹”,遭遇,糟受(災難或疾病)。
1.解釋下列句子中加點詞的意思。
①因讒之曰 ( )
②屈平疾王聽之不聰也 ( )
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?
________________________________________________
3.通讀選文,根據(jù)自己的理解,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些。
________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:
屈原列傳(節(jié)選)
屈原者,名平,楚①之同姓也.為楚懷王左徒②.博聞強志③,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。王甚任之。
上官大夫與之同列,爭寵而心害其能.懷王使屈原造為憲令④,屈平屬草稿未定,上官大夫見而欲奪之,屈平不與,因讒之曰:“王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐③其功,曰以為‘非我莫能為’也。”王怒而疏屈平。
屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。離騷者,猶離⑥憂也.屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
注釋:①〔楚]指楚國王室。②[左徒]楚國官名,是一種官階較高的職官,次于令尹,相當于上大夫.③〔志〕同“記”。④〔造為憲令〕制定國家的法令。⑤〔伐〕自我夸耀。⑥〔離〕同“罹”,遭遇,糟受(災難或疾。。
13.解釋下列句子中加點詞的意思。(2分)
①因讒之曰( )
②屈平疾王聽之不聰也( )
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?
15.通讀選文,根據(jù)自己的理解,談談屈原遭受上官大夫讒言的原因有哪些。(3分)
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com