8、根據(jù)文意揣摩第⑵段中劃浪線的句子,以“我喜歡”開(kāi)頭,再仿寫(xiě)兩個(gè)句子,使之形成排比。
⑴初中四年的“書(shū)山漫步”,收獲頗多:我在趙師秀約客不來(lái)閑敲棋子的聲聲韻律中感受到他悠閑的心情;我在琦君芳香醇美的春酒里品嘗到鄉(xiāng)愁思鄉(xiāng)的滋味;我在魯濱孫流落荒島歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷中感受到他頑強(qiáng)開(kāi)拓的精神……。
⑵我熱愛(ài)那些字字珠璣的文字,也喜歡這些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。①我喜歡婉約中透出英氣的李清照,②雖常是“人比黃花瘦”,③也有高歌“不肯過(guò)江東”的豪情;
______; ______________。
8、解析:第①分句與②、③分句構(gòu)成解說(shuō)關(guān)系,②、③分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。第②句的 “人比黃花瘦”,第③句的“不肯過(guò)江東”分別照應(yīng)第①句中的“婉約”、“英氣”。評(píng)分:看所仿句是否體現(xiàn)上述關(guān)系及照應(yīng)。示例:①我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峻的陸游,雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,但“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”才是他的初衷;②我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對(duì)千夫指”,但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
根據(jù)文意揣摩第⑵段中劃浪線的句子,以“我喜歡”開(kāi)頭,再仿寫(xiě)兩個(gè)句子,使之形成排比。
⑴初中四年的“書(shū)山漫步”,收獲頗多:我在趙師秀約客不來(lái)閑敲棋子的聲聲韻律中感受到他悠閑的心情;我在琦君芳香醇美的春酒里品嘗到鄉(xiāng)愁思鄉(xiāng)的滋味;我在魯濱孫流落荒島歷盡艱險(xiǎn)的經(jīng)歷中感受到他頑強(qiáng)開(kāi)拓的精神……。
⑵我熱愛(ài)那些字字珠璣的文字,也喜歡這些風(fēng)骨獨(dú)具的文人。①我喜歡婉約中透出英氣的李清照,②雖常是“人比黃花瘦”,③也有高歌“不肯過(guò)江東”的豪情;
______; ______________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
鼓浪嶼的快鏡頭
舒婷
我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條,我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始,經(jīng)港仔后浴場(chǎng),順著新建的環(huán)島路,直奔渡口,大約60分鐘,從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物,每天都在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。
最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹;復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻墻的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里,像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。
石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞,屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門(mén)入戶(hù),蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間;膱@深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時(shí)光抗衡,毫不退讓?zhuān)q保持昔日榮光。
有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門(mén)廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。②尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。
眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿(mǎn)而且充滿(mǎn)人情味,便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。
傍晚了,游客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意,遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后,陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態(tài)可掬的稻草人。
桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的胡子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年后訂座。
接著立刻想到要活過(guò)這十年,須加緊鍛煉,保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動(dòng),看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見(jiàn)他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進(jìn)行曲。
當(dāng)我如此貪得無(wú)厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
19.本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”,分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、 、 和 。
20.本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句,它是如何銜接上下文的?
21.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。
(1)第①句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”,“廣播的是小道消息”,這樣寫(xiě)有什么作用?
(2)第②句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好?為什么?
22.作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時(shí)60分鐘,為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”?作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示?
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江西景德鎮(zhèn)初二下期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
鼓浪嶼的快鏡頭
舒 婷
我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條,我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始,經(jīng)港仔后浴場(chǎng),順著新建的環(huán)島路,直奔渡口,大約60分鐘,從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物,每天都在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。
最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹;復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻墻的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里,像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。
石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞,屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門(mén)入戶(hù),蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間;膱@深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時(shí)光抗衡,毫不退讓?zhuān)q保持昔日榮光。
有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門(mén)廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。②尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。
眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿(mǎn)而且充滿(mǎn)人情味,便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。
傍晚了,游客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意,遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后,陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態(tài)可掬的稻草人。
桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的胡子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年后訂座。
接著立刻想到要活過(guò)這十年,須加緊鍛煉,保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動(dòng),看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見(jiàn)他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進(jìn)行曲。
當(dāng)我如此貪得無(wú)厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
1.本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”,分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、
、 和 。(3分)
2.本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句,它是如何銜接上下文的?(3分)
答:
3.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。
(1)第①句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”,“廣播的是小道消息”,這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)
答:
(2)第②句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好?為什么?(3分)
答:
4.作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時(shí)60分鐘,為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”?作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示?(5分)
答:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西景德鎮(zhèn)初二下期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
鼓浪嶼的快鏡頭
舒 婷
我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條,我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始,經(jīng)港仔后浴場(chǎng),順著新建的環(huán)島路,直奔渡口,大約60分鐘,從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物,每天都在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。
最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹;復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻墻的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里,像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。
石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞,屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門(mén)入戶(hù),蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間。荒園深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時(shí)光抗衡,毫不退讓?zhuān)q保持昔日榮光。
有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門(mén)廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。②尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。
眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿(mǎn)而且充滿(mǎn)人情味,便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。
傍晚了,游客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意,遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后,陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態(tài)可掬的稻草人。
桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的胡子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年后訂座。
接著立刻想到要活過(guò)這十年,須加緊鍛煉,保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動(dòng),看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見(jiàn)他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進(jìn)行曲。
當(dāng)我如此貪得無(wú)厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
【小題1】本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”,分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、
、 和 。(3分)
【小題2】本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句,它是如何銜接上下文的?(3分)
答:
【小題3】揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。
(1)第①句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”,“廣播的是小道消息”,這樣寫(xiě)有什么作用?(3分)
答:
(2)第②句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好?為什么?(3分)
答:
【小題4】作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時(shí)60分鐘,為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”?作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示?(5分)
答:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,完成1-4題。
鼓浪嶼的快鏡頭
舒婷
我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條,我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始,經(jīng)港仔后浴場(chǎng),順著新建的環(huán)島路,直奔渡口,大約60分鐘,從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物,每天都在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。
最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹;復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻墻的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里,像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。
石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞,屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門(mén)入戶(hù),蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間。荒園深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時(shí)光抗衡,毫不退讓?zhuān)q保持昔日榮光。
有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門(mén)廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。②尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。
眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿(mǎn)而且充滿(mǎn)人情味,便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。
傍晚了,游客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意,遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后,陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態(tài)可掬的稻草人。
桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的胡子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年后訂座。
接著立刻想到要活過(guò)這十年,須加緊鍛煉,保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動(dòng),看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見(jiàn)他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進(jìn)行曲。
當(dāng)我如此貪得無(wú)厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
(選自作家出版社《真水無(wú)香》,作者舒婷,有改動(dòng))
1.本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”,分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、 、 和 。
2.本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句,它是如何銜接上下文的?
3.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。
(1)第①句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”,“廣播的是小道消息”,這樣寫(xiě)有什么作用?
(2)第②句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好?為什么?
4.作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時(shí)60分鐘,為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”?作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示?
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
鼓浪嶼的快鏡頭
舒婷
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省蕪湖市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:048
閱讀下面部分文字,完成下題。
鼓浪嶼的快鏡頭
舒婷
我住在鼓浪嶼島中心,輻射到海邊的小路有無(wú)數(shù)條,我每天習(xí)慣地從體育場(chǎng)伊始,經(jīng)港仔后浴場(chǎng),順著新建的環(huán)島路,直奔渡口,大約60分鐘,從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)。石頭、樹(shù)木、建筑物,每天都在增加或刪減細(xì)節(jié)給我看。
最先吸引我的總是植物日新月異的表情和層出不窮的花招。扶桑雖然粗枝大葉,單瓣的傘狀花冠卻開(kāi)得細(xì)嫩如絹;復(fù)瓣的扶桑則沉沉垂下,不勝隔夜的露珠之重。①攀籬翻墻的喇叭花,廣播的是小草小花小道消息。菠蘿蜜把肥嘟嘟果實(shí)掖在胳肢窩里,像一只只刺猬抱附在巨大的樹(shù)干上。
石坡上高踞著一所歐式舊宅,寬敞的長(zhǎng)廊環(huán)繞,屋頂卻四處見(jiàn)光。爬山虎穿門(mén)入戶(hù),蘆葦耀武揚(yáng)威招搖在窗欞間。荒園深處,野鷓鴣的啼聲顫悠悠地拽過(guò)檸檬桉銀色的枝條,彈出抑揚(yáng)頓挫的尾聲。唯昂然屹立的花崗巖石柱,與時(shí)光抗衡,毫不退讓?zhuān)q保持昔日榮光。
有一天發(fā)現(xiàn)這所房子的屋頂修繕好了,紅色的磚墻恢復(fù)了嬌艷的膚色;再一天就看到窗簾在重新刷白的百葉窗后面溫柔地低垂。圍墻缺口已規(guī)劃成典雅氣派的大理石門(mén)廊。沿著石坡,三角梅、扶桑、一品紅正當(dāng)令。②尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然金燦燦開(kāi)出一片陽(yáng)光三分野趣,喲,是都市人闊別好幾輩子的油菜花。
眼看著一棟破敗的大房子,一天天抖擻豐滿(mǎn)而且充滿(mǎn)人情味,便即興編排出一些聊齋情節(jié)瓊瑤故事來(lái)自?shī)首詷?lè)。
傍晚了,游客們散盡,一天的油水十分豐厚。一群群偷嘴的小麻雀從洗碗槽飛起,見(jiàn)我并無(wú)譴責(zé)呵斥之意,遂又拉幫結(jié)伙回到泔水桶討食。它們想必忘記了收割后,陽(yáng)光曬得熱騰騰的泥香撲鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨態(tài)可掬的稻草人。
桄榔樹(shù)下一對(duì)老兩口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶爾濺到老漢的胡子上,旁邊老妻就伸出袖管幫他揩一下。默想自己若老了,可有與丈夫互相扶持來(lái)這兒閑度時(shí)光的福分?趕緊把旁邊一張空椅的落葉掃了掃,拇指在椅背摁一虛印,為10年后訂座。
接著立刻想到要活過(guò)這十年,須加緊鍛煉,保養(yǎng)各器官的正常運(yùn)作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的軸承咯吱咯吱響;雙肩亂動(dòng),看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根據(jù)《健康文摘》介紹,揀一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老兩口身邊,見(jiàn)他們的笑紋加深,大有贊賞之意,不覺(jué)把步子提得更加輕捷雄壯,心中配以進(jìn)行曲。
當(dāng)我如此貪得無(wú)厭,將風(fēng)景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
(選自作家出版社《真水無(wú)香》,作者舒婷,有改動(dòng))
1.本文是作者捕捉到的一組“鼓浪嶼的快鏡頭”,分別描寫(xiě)了形態(tài)各異的植物、________、________和________。
2.本文倒數(shù)第二段的首句是一個(gè)過(guò)渡句,它是如何銜接上下文的?
3.揣摩文中兩處畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。
(1)第①句說(shuō)喇叭花“攀籬翻墻”,“廣播的是小道消息”,這樣寫(xiě)有什么作用?
(2)第②句改成“尤其正樓兩側(cè)的花甬里,忽然開(kāi)出金燦燦的油菜花”好不好?為什么?
4.作者習(xí)慣每天從鼓浪嶼島中心走到海邊,一路上大約用時(shí)60分鐘,為什么“從不覺(jué)得枯燥與單調(diào)”?作者的所見(jiàn)所感給了你什么啟示?
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com