下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?

A．國民黨前主席連戰(zhàn)先生說：“拜謁中山陵，一種高山仰止的思想感情油然而生�！�

B． 電腦是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

C．“五一”小黃金周期間，整個開發(fā)區(qū)的夜晚，華燈齊放，流光溢彩，美輪美奐。

D． 中國政府和各族人民決不允許任何形式的“臺獨”、“藏獨”陰謀得逞。我們要聽其言、觀其行，對臺灣領導人以及達賴喇嘛將把雙方關系引向何方拭目以待。

下列句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

      A．工程技術人員處心積慮地攻克了許多困難，才使得廣巴高速公路如期建成通車。

      B．俯身拾起一塊石子丟人溪水中,溪水激起了漣漪。

      C．大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。

      D．藝術形式處理中，往往是失之毫厘，差之千里。

下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?nbsp; (3分)          

A．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

B．駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生，提醒我們同學要增強自我保護意識。

C．在社會實踐活動中，同學們既體驗到了合作之趣，又享受到了天倫之樂。

D．那最嫩最小的花苞像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?nbsp; (3分)           【    】 

A．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

B．駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生，提醒我們同學要增強自我保護意識。

C．在社會實踐活動中，同學們既體驗到了合作之趣，又享受到了天倫之樂。

D．那最嫩最小的花苞像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; ▲  ）（3分）

A．雁蕩山的奇峰、飛瀑氣勢恢宏，鬼斧神工，令人贊嘆不已。
 B．楠溪江山清水秀，鳥語花香，宛若世外桃源，令人不屑一顧。

C．遠眺南麂列島，大大小小的島嶼、巖礁星羅棋布，就像鑲嵌在東海的明珠。

D．江心孤嶼雙塔對峙，古木參天，景色清幽，一年四季游人絡繹不絕。

下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?nbsp; (3分)           【    】 

A．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

B．駭人聽聞的校園傷害案一再發(fā)生，提醒我們同學要增強自我保護意識。

C．在社會實踐活動中，同學們既體驗到了合作之趣，又享受到了天倫之樂。

D．那最嫩最小的花苞像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

下列句中加點的成語使用不恰當的一項是（   ▲    ）。（2分）

A．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風險放手一搏。

B. 創(chuàng)建全國文明城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市是擺在溫州人民面前義不容辭的光榮使命。

C．新時代、新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。

D．實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。

A．李先生來到會場的時候，報告廳已是座無虛席。

B．這件事一定要查一個水落石出。

C．越是沒有本領的人就越是自命不凡。

D．雖然他是殘疾的人，但我們不能對他刮目相看。

（2分）選出下列句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）

下列各句加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?    )