3、填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是

李先生希望兒子將來成為歌星,于是讓13歲的兒子每天進(jìn)行專業(yè)性的發(fā)聲訓(xùn)練。結(jié)果導(dǎo)致正處于變聲期的兒子聲帶出現(xiàn)小結(jié),不但歌唱水平?jīng)]有提高,反而連正常說話都成了問題。這個(gè)事例啟示我們:培養(yǎng)孩子切莫     。

A.拔苗助長  B.懸梁刺股   C.買櫝還珠   D.濫竽充數(shù)

3、A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是

李先生希望兒子將來成為歌星,于是讓13歲的兒子每天進(jìn)行專業(yè)性的發(fā)聲訓(xùn)練。結(jié)果導(dǎo)致正處于變聲期的兒子聲帶出現(xiàn)小結(jié),不但歌唱水平?jīng)]有提高,反而連正常說話都成了問題。這個(gè)事例啟示我們:培養(yǎng)孩子切莫     

A.拔苗助長  B.懸梁刺股   C.買櫝還珠   D.濫竽充數(shù)

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科目:初中語文 來源: 題型:

結(jié)合語境,填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是:

    青翠的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,                   ,就連我自己也融入那閃閃的綠色之中了。

A.天空中的艷陽灑下金輝一片               B.天空和地面整個(gè)綠成一片

C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷               D.大地像—塊綠茸茸的地毯 

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科目:初中語文 來源: 題型:

42.結(jié)合語境,填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是:

    青翠的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,                   ,就連我自己也融入那閃閃的綠色之中了。

A.天空中的艷陽灑下金輝一片               B.天空和地面整個(gè)綠成一片

C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷               D.大地像—塊綠茸茸的地毯 

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科目:初中語文 來源: 題型:

.結(jié)合語境,填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是:

     青翠的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,

                   ,就連我自己也融入那閃閃的綠色之中了。

A.天空中的艷陽灑下金輝一片

B.天空和地面整個(gè)綠成一片

C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷

D.大地像—塊綠茸茸的地毯 

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科目:初中語文 來源: 題型:

.結(jié)合語境,填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)恼Z句是:

     青翠的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,

                   ,就連我自己也融入那閃閃的綠色之中了。

A.天空中的艷陽灑下金輝一片

B.天空和地面整個(gè)綠成一片

C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷

D.大地像—塊綠茸茸的地毯 

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

填入下面語段中的橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā。?span lang=EN-US>

  生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的,等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí),___________________

  A.快樂固然興奮,痛苦會(huì)更加美麗!

  B.痛苦固然興奮,快樂會(huì)更加美麗!

  C.痛苦固然興奮,快樂又何嘗不美麗?

  D.快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?

 

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科目:初中語文 來源: 題型:013

填入下面語段中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

    生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的,等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí),________(冰心)

[  ]

A.快樂固然興奮,痛苦會(huì)更加美麗!

B.痛苦固然興奮,快樂會(huì)更加美麗!

C.痛苦固然興奮,快樂又何嘗不美麗?

D.快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013

填入下面語段中的橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā。?/span>

  生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的,等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí),___________________

  A.快樂固然興奮,痛苦會(huì)更加美麗!

  B.痛苦固然興奮,快樂會(huì)更加美麗!

  C.痛苦固然興奮,快樂又何嘗不美麗?

  D.快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗?

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )(2 分)
在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。__,__。__。__,__。__。
①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆
②用葫蘆做容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果
③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)
④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器用
⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大
⑥我國勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久
A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②

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科目:初中語文 來源:浙江省期末題 題型:單選題

依次填入下列語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
[     ]
        農(nóng)村工作指導(dǎo)員將對(duì)農(nóng)村工作實(shí)行全面指導(dǎo),幫助村里                一支有戰(zhàn)斗力的村級(jí)班子,幫助清理一條發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好路子,幫助                一套村級(jí)規(guī)范運(yùn)行的制度,協(xié)調(diào)                  一批突出問題,記好一本《農(nóng)村工作指導(dǎo)員民情日記》,完成一篇質(zhì)量較高的調(diào)研文章。
A.建設(shè)     健全    解決
B.培訓(xùn)     健全    處分
C.培訓(xùn)    修訂    處分
D.建設(shè)    修訂    解答

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