1、《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍警之!蔽闹小袄в谛暮庥趹]而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話作簡(jiǎn)單說(shuō)明。
1、是下聯(lián)的意思。微禍給人帶來(lái)內(nèi)心的困苦和思想的梗塞,但能讓人奮起有所作為,這正是“福人”之處。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍警之!蔽闹小袄в谛暮庥趹]而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話作簡(jiǎn)單說(shuō)明。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍警之!蔽闹小袄в谛暮庥趹]而后作”二句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話作簡(jiǎn)單說(shuō)明。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。
1.孟子是 時(shí)期思想家,《孟子》是 家經(jīng)典著作。(2分)
2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
舜發(fā)于畎畝之中( ) 空乏其身( )
衡于慮( ) 而后喻( )
3.唐代名臣魏徵認(rèn)為:帝王心懷憂危,就能任賢受諫;心懷安樂(lè),就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn): (2分)
4.《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍儆之。”文中“困于心衡于慮而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)明。(3分)
5.孟子認(rèn)為“苦其心志”“ 勞其筋骨”和“ 行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍堋⒂兴删偷谋匾獥l件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省蘭州市初三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:文言文閱讀
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。
1.孟子是 時(shí)期思想家,《孟子》是 家經(jīng)典著作。(2分)
2.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
舜發(fā)于畎畝之中( ) 空乏其身( )
衡于慮( ) 而后喻( )
3.唐代名臣魏徵認(rèn)為:帝王心懷憂危,就能任賢受諫;心懷安樂(lè),就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn): (2分)
4.《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍儆之!蔽闹小袄в谛暮庥趹]而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)明。(3分)
5.孟子認(rèn)為“苦其心志”“ 勞其筋骨”和“ 行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍、有所成就的必要條件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫。?分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆甘肅省蘭州市蘭煉一中初三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:文言文閱讀
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。 故天將降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。
【小題1】孟子是 時(shí)期思想家,《孟子》是 家經(jīng)典著作。(2分)
【小題2】解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
舜發(fā)于畎畝之中( ) 空乏其身( )
衡于慮( ) 而后喻( )
【小題3】唐代名臣魏徵認(rèn)為:帝王心懷憂危,就能任賢受諫;心懷安樂(lè),就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn): (2分)
【小題4】《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍儆之!蔽闹小袄в谛暮庥趹]而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)明 。(3分)
【小題5】孟子認(rèn)為“苦其心志”“ 勞其筋骨”和“ 行 拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍、有所成就的必要條件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫。?分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年吉林省長(zhǎng)春市中考語(yǔ)文試卷 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
生于憂患,死于安樂(lè)
《孟子》
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于土,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也!
1.孟子是________時(shí)期的思想家,《孟子》是________家經(jīng)典著作。
2.解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)在文中的意思。
舜發(fā)于畎畝之中________
空乏其身______________
衡于慮________________
而后喻________________
3.唐代名臣魏征認(rèn)為:帝王心懷憂危,就能任賢受諫;心懷安樂(lè),就會(huì)危及國(guó)家。這印證了本文的中心論點(diǎn):________
4.《格言聯(lián)璧》中有一聯(lián):“天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍警之!蔽闹小袄в谛模庥趹],而后作”一句表達(dá)的是上聯(lián)的意思還是下聯(lián)的意思?請(qǐng)用自己的話做簡(jiǎn)單說(shuō)明。
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5.孟子認(rèn)為“苦其心志”、“勞其筋骨”和“行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優(yōu)越的今天,你認(rèn)為其中的哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍、有所成就的必要條件?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談一談你的理解。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:吉林省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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