8、亂花漸欲迷人眼，________________。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（《錢塘湖春行》自居易）

8、淺草才能沒馬蹄

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

亂花漸欲迷人眼，________________。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（《錢塘湖春行》自居易）

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科目：初中語(yǔ)文 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型：

下列詩(shī)句不對(duì)仗的一句是

[　　]

A．

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

B．

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

C．

海日生殘夜，江春入舊年。

D．

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：048

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

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(1)

找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)（任選兩個(gè)），并加以品析。

(2)

在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是“_____________”。

(3)

這首詩(shī)的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色？

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科目：初中語(yǔ)文 來源：2012-2013學(xué)年云南省景洪市第一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：詩(shī)歌鑒賞

閱讀古詩(shī)，完成問題。（共5分）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
____________，____________。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【小題1】請(qǐng)把詩(shī)中的空白處補(bǔ)充完整。（1分）
【小題2】詩(shī)中描寫了哪些富有早春特點(diǎn)的景物？請(qǐng)列舉出來。（2分）
__________________________________________________
【小題3】請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天的詩(shī)。（2分）
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科目：初中語(yǔ)文 來源：2015屆云南省景洪市七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：詩(shī)歌鑒賞

閱讀古詩(shī)，完成問題。（共5分）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

____________，____________。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1.請(qǐng)把詩(shī)中的空白處補(bǔ)充完整。（1分）

2.詩(shī)中描寫了哪些富有早春特點(diǎn)的景物？請(qǐng)列舉出來。（2分）

__________________________________________________

3.請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天的詩(shī)。（2分）

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科目：初中語(yǔ)文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀文段，回答問題。   
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
______________，______________。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
1．在橫線上補(bǔ)全省略的句子。
2．這首詩(shī)選自《____》，作者是____代大詩(shī)人____，字____，晚號(hào)____。
3．這首詠西湖的詩(shī)，形象地描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者繞湖而行，從____到____最后到____，對(duì)沿途景物展開描寫，描寫中還選擇最能體現(xiàn)春色的景物：____、____、____、____，從而突出了環(huán)境和季節(jié)的特征。
4．如果在標(biāo)題的“春”字前補(bǔ)上一個(gè)字，以準(zhǔn)確顯示詩(shī)人出行的時(shí)間，可為____春。
5．請(qǐng)?jiān)囌f說“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中“漸”和“才”有怎樣的表達(dá)效果？
____________________________________________________________________

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科目：初中語(yǔ)文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀古詩(shī)，完成問題。（共5分）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
____________，____________。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
小題1:請(qǐng)把詩(shī)中的空白處補(bǔ)充完整。（1分）
小題2:詩(shī)中描寫了哪些富有早春特點(diǎn)的景物？請(qǐng)列舉出來。（2分）
__________________________________________________
小題3:請(qǐng)你再寫出兩句描寫春天的詩(shī)。（2分）
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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

20．本詩(shī)以“”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了對(duì)錢塘湖春天美景的喜愛之情。詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情的詞語(yǔ)是（2分）

21．展開聯(lián)想和想象，用形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（3分）

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：048

閱讀與感受

錢塘湖春行

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　____________，____________。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

(1)

在橫線上補(bǔ)全省略的句子。

(2)

這首詩(shī)選自《_____》，作者是_____代大詩(shī)人_____，字_____，晚號(hào)_____。

(3)

這首詠西湖的詩(shī)，形象地描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者繞湖而行，從_____到_____最后到_____，對(duì)沿途景物展開描寫，描寫中還選擇最能體現(xiàn)春色的景物：_____、_____、_____ 、_____，從而突出了環(huán)境和季節(jié)的特征。

(4)

如果在標(biāo)題的“春”字前補(bǔ)上一個(gè)字，以準(zhǔn)確顯示詩(shī)人出行的時(shí)間，可為：_____春。

(5)

請(qǐng)?jiān)囌f說“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中“漸”和“才”有怎樣的表達(dá)效果？

(6)

“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”兩句體現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心境？

(7)

歌詠西湖的古詩(shī)詞也不少，你能否試著寫出兩句呢？

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科目：初中語(yǔ)文 來源： 題型：

錢塘湖春行

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤

5、下面對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（     ）

A．這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。

B．三、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，勾畫、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。

C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。

D．結(jié)尾處寫詩(shī)人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。

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同步練習(xí)冊(cè)答案