2、面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》里說的那樣,對未來充滿信心和希望:  ___          ____     。

2、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:

面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》里說的那樣,對未來充滿信心和希望:  ___      ,    ____     。

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科目:初中語文 來源:2008年北京市門頭溝區(qū)初三二模語文試題 題型:022

面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難》里說的那樣,對未來充滿信心和希望:________,________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

微笑著面對生活
  微笑是迎風傲雪的梅花,苦寒不怕;微笑是乘風破浪的水手,風雨兼程;微笑是粉身碎骨的石灰,“烈火焚燒若等閑”,要“留清白在人間”……微笑,標志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的卻是整個世界。同學們,你們是否能真正地微笑著面對生活呢?
【快樂闖關(guān)】

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      一位哲人曾說過:“不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑!蔽⑿,標志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,也是一種境界。人生需要微笑,讓我們用微笑面對生活吧,F(xiàn)在班上將要舉行以“微笑著面對生活”為主題的演講比賽,請你完成以下任務:1.【做好準備】
      在正式演講比賽之前,請你根據(jù)比賽的主題確定自己演講的內(nèi)容,做好充分準備。
      ①搜集、整理資料
     、赺___________________________________________________
     、踎___________________________________________________
      ④設計演講(恰當運用演講技巧)
    2.【擬寫標語】
      為營造活動氛圍,請你擬一條簡潔優(yōu)美、富有感染力的標語。
    __________________________________________________________
    3.【簡述事例】
      如果在你的演講中要舉出“名人笑對挫折”的事例作為論據(jù),請你仿照例句簡述一個事例。
      例句:司馬遷遭受宮刑之后,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的名著
    《史記》。
    __________________________________________________________
    4.【提出建議】
      你認為“微笑著面對生活”綜合性學習活動,除了進行演講比賽以外,還可以開展什么形式的活動?請寫出兩種。
     、賍___________________________________________________
     、赺___________________________________________________

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    科目:初中語文 來源: 題型:

    人們在生活中常會遇到困難和挫折,面對這些,我們要有李白《行路難》中的那種“             ,                 !钡淖孕藕突磉_。

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    科目:初中語文 來源:北京期中題 題型:閱讀理解與欣賞

    將 軍
    劉建超
           ①“15年以后,我會成為一名將軍”。哥查著字典讀完一本泛黃的《孫子兵法》后,右手握著書輕輕拍打著左手心,站立窗前一臉莊嚴,兩眼望著無邊天際對我說。哥那年12歲。
     、诟绺咧挟厴I(yè)報名參軍。全縣800名應屆畢業(yè)生中挑選3名飛行員,哥是最后6名候選人之一。哥打開箱子搬出平時不許多翻動的幾十書寶貝書:“這些都留給你,好好學習,哥當了將軍回來接你!笨筛缯䦟彌]有通過。哥哭了一天,背著母親縫好的被子到80里外縣化工廠當了一名學徒工,每月23元工資。
           ③哥的師傅為人尖刻。哥除了干活還要給師傅洗衣打飯,星期天還去鄉(xiāng)下幫助師傅家干田里的活。哥的師傅煙癮大,愛下棋,常哄著哥陪他下棋,誰輸了誰就買一包“黃金葉”。哥的工資除去吃飯大都“孝敬”師傅吸煙了。學校放暑假,我背著一小口袋白蒸饃去看哥,哥屋了除了母親縫的那床被子,啥都沒有。一張葦席鋪在地上,上面堆滿了棋書。哥光著膀子坐在席上打棋譜能打一通宵!澳壳熬謩菔沁@樣的,我贏了師傅已在把握之中了!备缯f,晌許,哥和師傅又下棋又連輸三盤。師傅抻著黑乎乎的手從小口袋里抓走了三個白蒸饃,我心痛得直掉淚,哥說:“兵不厭詐,你還不懂”。哥學徒期滿那天,在職工食堂上師傅挑戰(zhàn):“誰輸一盤,一條‘黃金葉’!备鐚⑷龡l煙放在桌上。圍觀的人開始起哄。師傅掏出一沓菜票:“挑上下個月吃咸菜了!”哥就蹲在凳子上,一手托腮,一手調(diào)動兵力,直殺得師傅大冷天硬是出了一頭汗。不少人給哥的師傅當“高參”也無濟無事。哥干脆利索連勝三盤。哥收起菜票揣著煙從容瀟灑走出食堂。師傅瞪著眼張著嘴半天沒緩過勁兒。
           ④15年后,哥沒有當上將軍卻當上了爸爸。哥給女兒起了個響亮的名字:上將。嫂子撅著嘴老大不愿意。上將升入小學后,嫂子的廠里出現(xiàn)困難,廠里不少職工托人找關(guān)系往哥的廠子里調(diào),嫂子也慫恿哥去找領(lǐng)導談談。哥在屋里背著手不停踱著步子,說:“從目前局勢看,我廠的效益確實不錯,但是污染嚴重,治理是早晚的事。而你廠的產(chǎn)品是國家建設的資源性產(chǎn)品,定當扶持!比绺缢,不出一年,哥的廠被勒令停產(chǎn),嫂子的廠子又紅火起來。嫂子對哥佩服得不得了,對哥伺候得更周到。
           ⑤上將升中學生,城里興起建房熱,許多職工借錢籌資在縣城新規(guī)則的職工新區(qū)蓋房子。哥不為所動。老街為止鄰新房建成,請哥去喝酒,飯桌上,哥蹦出兩個字“惜哉!敝魅俗尭缯f個明白。哥用手指蘸著酒在桌上畫了一幅地圖,一手撐著腰,一手拿著一根筷子:“目前的局勢是這樣的,云夢河是流入淮河的主要河流之一,橫跨半個省,途徑四個城市,是造成春夏兩季洪災的主要因素。現(xiàn)今世界資源之爭,重點在石油,10年20年之后,則是水資源。云夢河水質(zhì)優(yōu)良,卻是水患之根,治理只是時間早晚問題。從地理位置看,治理云夢河非葫蘆口處莫屬。在葫蘆口處筑堤,被淹者職工新區(qū)首當其沖。費了人力、物力、財力,住不上三年五載就拆遷,豈不惜哉?”主人不愛聽,酒席未散就把哥請了出去。3年后,職工新區(qū)果然開始拆遷,哥成了縣城家喻戶曉的人物。
           ⑥天未降大任于哥,同樣勞其筋骨,空乏其身。女兒上將在一次郊外春游中因車禍喪生。嫂子因失去女兒麥粒腫神恍愡,晾曬衣服時從二樓墜下,治療3個月最終還是截癱。為給嫂子治病哥花了所有積蓄,變賣了所置家當,還背了兩萬元的債務。哥卻處之坦然,只是頭發(fā)白了許多。閑暇時,哥推著嫂子出去“散步”,嫂子懷中抱著兩樣東西,一只折疊小馬扎,一副象棋。哥放穩(wěn)輪椅,打開小馬扎,鋪開棋盤,接受男女老少的挑戰(zhàn)。不論其棋藝高低,哥從不敷衍。每次把對手逼入絕境,一聲“將”之后,哥便從衣兜里摸出一包煙來,抽出一支叼在嘴上,嫂子會及時劃一根火柴將煙點燃,對哥粲然一笑。哥深吸一口煙,再將煙霧從鼻孔唇縫緩緩吐出,那份躊躇滿志的神態(tài)儼然一位將軍。
    1.小說為我們講述了哥生活中的幾個片段。請你仔細閱讀②-⑤段,補出下面的內(nèi)容。
    (1)高中畢業(yè)參軍受挫當學徒。
    (2)                                                                  
    (3)                                                                   
    (4)準確判斷職工新區(qū)結(jié)局。
    2.小說對哥這一人物形象的描寫非常精彩,請你結(jié)合第①段中的相關(guān)內(nèi)容進行賞析。
                                                                                                                                                          
    3.哥下棋最終能贏得師傅在前文中已有暗示,請你從第③段中找出三處暗示的內(nèi)容。
                                                                                                                                                             
    4.有人說:“這篇小說以‘將軍’ 為題不恰當,因為哥最終沒成為一名將軍”。你認為呢?請結(jié)合文章第③-⑥段中哥的表現(xiàn)及所反映的特點,談談你的理解。(100-150字) 
                                                                                                                                                             

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    科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇如東縣實驗中學初三中考第二次網(wǎng)上閱卷適應性訓練語文試卷(解析版) 題型:其他題

    閱讀下面的一段文字,完成小題。(12分)

    面對人生中的挫折與困難,我們應該怎樣面對?這是值得每一個中學生思考的問題!案袆又袊2011年度人物劉偉這樣告訴我們:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么jīngcǎi地活著!

    2011年“感動中國”組委會授予無臂鋼琴師——劉偉的頒獎詞:

    當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的xuánlǜ,正是他努力飛翔的guǐjì。

    關(guān)于人生,從不同角度看就有不同的理解。困難說:“人生就是那條坎坷曲折的山路!贝煺壅f:“人生就是在那暗礁中行進的船!

    無數(shù)的事實告訴我們:①無論人生中遇到什么樣的困難挫折,我們卻能披荊斬棘,一往無前。②如果沒有困難挫折的考驗,就難以造就不屈的人格。③我們應該視困難挫折為良師益友和人生中難得的一筆財富。④要使人生之“刃”更加鋒利,就必須經(jīng)得起困難挫折這塊“礪石”。

    1.根據(jù)語段中的拼音在下面的田字格中寫出相應的漢字。(3分)

     

     

     


    2.標有序號的句子有兩處語病,請選出句子的序號,并提出合理的修改意見。(4分)

            ,修改意見                                                         

            ,修改意見                                                         

    3.濱海中學初三(8)將于5月22日上午在教室召開“笑對挫折”主題班會,劉易斯同學恰巧在這一天要參加縣航模比賽,不能參加當天的活動。請你代劉易斯提前一天給班主任曹老師寫一份請假條。(5分)

     

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    科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇如東縣實驗中學初三中考第二次網(wǎng)上閱卷適應性訓練語文試卷(解析版) 題型:其他題

    閱讀下面的一段文字,完成小題。(12分)

    面對人生中的挫折與困難,我們應該怎樣面對?這是值得每一個中學生思考的問題!案袆又袊2011年度人物劉偉這樣告訴我們:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么jīngcǎi地活著!

    2011年“感動中國”組委會授予無臂鋼琴師——劉偉的頒獎詞:

    當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的xuánlǜ,正是他努力飛翔的guǐjì。

    關(guān)于人生,從不同角度看就有不同的理解。困難說:“人生就是那條坎坷曲折的山路。”挫折說:“人生就是在那暗礁中行進的船!

    無數(shù)的事實告訴我們:①無論人生中遇到什么樣的困難挫折,我們卻能披荊斬棘,一往無前。②如果沒有困難挫折的考驗,就難以造就不屈的人格。③我們應該視困難挫折為良師益友和人生中難得的一筆財富。④要使人生之“刃”更加鋒利,就必須經(jīng)得起困難挫折這塊“礪石”。

    1.根據(jù)語段中的拼音在下面的田字格中寫出相應的漢字。(3分)

     

     

     


    2.標有序號的句子有兩處語病,請選出句子的序號,并提出合理的修改意見。(4分)

            ,修改意見                                                         

            ,修改意見                                                         

    3.濱海中學初三(8)將于5月22日上午在教室召開“笑對挫折”主題班會,劉易斯同學恰巧在這一天要參加縣航模比賽,不能參加當天的活動。請你代劉易斯提前一天給班主任曹老師寫一份請假條。(5分)

     

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    科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

    閱讀下面的一段文字,完成小題。(12分)
    面對人生中的挫折與困難,我們應該怎樣面對?這是值得每一個中學生思考的問題。“感動中國”2011年度人物劉偉這樣告訴我們:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么jīngcǎi地活著。”
    2011年“感動中國”組委會授予無臂鋼琴師——劉偉的頒獎詞:
    當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的xuánlǜ,正是他努力飛翔的guǐjì。
    關(guān)于人生,從不同角度看就有不同的理解。困難說:“人生就是那條坎坷曲折的山路!贝煺壅f:“人生就是在那暗礁中行進的船!
    無數(shù)的事實告訴我們:①無論人生中遇到什么樣的困難挫折,我們卻能披荊斬棘,一往無前。②如果沒有困難挫折的考驗,就難以造就不屈的人格。③我們應該視困難挫折為良師益友和人生中難得的一筆財富。④要使人生之“刃”更加鋒利,就必須經(jīng)得起困難挫折這塊“礪石”。
    小題1:根據(jù)語段中的拼音在下面的田字格中寫出相應的漢字。(3分)
     
    小題2:標有序號的句子有兩處語病,請選出句子的序號,并提出合理的修改意見。(4分)
           ,修改意見                                                         
           ,修改意見                                                         
    小題3:濱海中學初三(8)將于5月22日上午在教室召開“笑對挫折”主題班會,劉易斯同學恰巧在這一天要參加縣航模比賽,不能參加當天的活動。請你代劉易斯提前一天給班主任曹老師寫一份請假條。(5分)

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    科目:初中語文 來源:不詳 題型:寫作題

    任選一題作文
    (1)生活中有很多困難和挫折需要我們?nèi)ッ鎸,游戲中則專門設計了一道道關(guān)卡,請以“闖關(guān)”為話題作文。要求:寫一篇600字以上的文章。
    (2)社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。隨著時代的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系越來越緊密,團結(jié)、友愛、互助成了現(xiàn)代人必不可少的社會素養(yǎng)。只有擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì),社會才能融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。請以“我想握住你的手”為題.寫一篇不少于600字文章。要求:①聯(lián)系自己的生活體驗寫作;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、較名等。

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