13、題目:我已經(jīng)長大了
要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字;③注意聯(lián)系生活,寫出真情實感;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;⑤卷面整潔,字跡清楚。
13、略
科目:初中語文 來源: 題型:
題目:我已經(jīng)長大了
要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字;③注意聯(lián)系生活,寫出真情實感;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;⑤卷面整潔,字跡清楚。
科目:初中語文 來源:2009年山東省棗莊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型:056
題目:我已經(jīng)長大了
要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字;③注意聯(lián)系生活,寫出真情實感;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;⑤卷面整潔,字跡清楚。
科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:寫作題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀文段,回答問題。
談幸福①幸?梢苑譃閮煞N:大的幸福與小的幸福。
②生活在一個政治清明的國度,沒有戰(zhàn)亂、饑饉,加上風(fēng)調(diào)雨順是大幸福;享受美食,穿著鮮亮,住得舒坦,出入便捷等等是小幸福。
③幸福又可以這樣區(qū)分:隱性的與顯性的。
④上述前一種即大幸福,是小幸福的基礎(chǔ),像空氣,見不到又離不開,讓每個人都只能在不知不覺中享用。它由政黨、制度、潮流和領(lǐng)袖創(chuàng)造,使大眾在此之上派生出無數(shù)小幸福。小幸福處于顯性,橫向一比,可以看出人與人的差別。騎自行車上班與開奔馳車上班不是很有差別嗎?在和平與發(fā)展的時代,小幸福才是人們追求的目標(biāo)。人們追逐時尚,涌動新潮,這種個人努力的社會積累合成了時代的繁榮,使大幸福更加穩(wěn)固,這真如“小河漲了大河滿”,體現(xiàn)了發(fā)展才是硬道理。
⑤幸福還可以區(qū)分為:共有的幸福與獨(dú)有的幸福。
、抻缮鐣䦷淼男腋,當(dāng)然是這個社會人人共有的幸福。除此之外,它還包括潮流的導(dǎo)引。世俗常常認(rèn)為只有共有的公認(rèn)的享樂才算幸福,并將這一目標(biāo)強(qiáng)加于己。譬如:名牌汽車、豪華住宅、保齡球、桑拿浴等等。在這類幸福中貫穿始終的是兩個字:時尚。正是時尚創(chuàng)造著無限商機(jī),把人們的生活質(zhì)量一步步導(dǎo)向優(yōu)良。如果否認(rèn)其中的幸福含量,顯然是假道學(xué)與吃不到葡萄怨葡萄酸了。問題在于,作為一種奮斗目標(biāo),它對于能力不逮的人已形成一種壓迫。
⑦所謂獨(dú)有的幸福,可以超越世俗,獨(dú)自享受。譬如說,工作是不得不做的勞役,羅素曾經(jīng)歷數(shù)工作給人帶來的痛苦,很多人也是干一行怨一行。而諾貝爾物理學(xué)獎得主崔琦說,他的工作實為樂趣無窮的游戲,“好玩”。至此,工作與人的心智相符并伴有創(chuàng)造力,身心俱臻化境,幸福存焉。當(dāng)然這是物理學(xué)大師獨(dú)有的幸福,并非只有放棄時尚,研究物理學(xué)才是幸福。獨(dú)有的幸福是塊廣闊的天地,且不受財富制約,天才偉人可以翱翔藍(lán)天,凡夫俗子亦能馳騁千里。北方的長跑者進(jìn)入冬季后,起早上路,在寒風(fēng)中跑完自己規(guī)定的距離,在外人看來無法理解,但他們孜孜求之。因為這是無法舍棄的幸!诒寂苤袧u覺通體舒泰,在晨練中迎接?xùn)|方破曉,大汗淋漓地道一聲“早晨,您好尸這是一種享受生命活力的不可替代的幸福。
、嗒(dú)有的幸福的獲取需要創(chuàng)造,而共有的幸福的取得僅是一種介入。創(chuàng)造是一個人調(diào)動所有的能力提升自己,從而進(jìn)入前所未有的境地。我在公園見過一位蝴蝶標(biāo)本收集者,神色寧靜,有一種常人沒有的美。他柔聲向我敘說做這件事的樂趣。他是一個終年做夜班的鍋爐工人,他的幸福是像孩子一樣手執(zhí)紗網(wǎng)在林間盡力狂奔,頭仰向天空,去追逐那五彩繽紛,去領(lǐng)受那至真至美。我友某人,詩文俱佳,很多作品的成功已給他帶來盛譽(yù),他又鐘情歌唱且全身心投入。去年,他在西班牙一座小城采風(fēng),月明之夜坐馬車穿行在條石的老街,不覺興來,引吭高歌《今夜無人入睡》,被歌聲的美與酣暢所征服,路人紛紛駐足,脫帽,向這位中國人致意。
、岽笮腋J莻ト藙(chuàng)造的,小幸福由自己完成。在那些時尚的樂趣之外,我們不妨開辟一種獨(dú)享的樂趣,這種樂趣是不受時間以及其他因素制約的,由此獲取個人獨(dú)有的幸福。
(1)根據(jù)上下文,寫出你對第④段中“小河漲了大河滿”的理解。并說說“發(fā)展才是硬道理”一句中“發(fā)展”在這里是指什么?
______________________________________________________________
(2)“共有的幸!卑╛______________。“時尚”的積極意義是
__________________;它的消極面在于____________________。
(3)第⑦段中“獨(dú)有的幸!敝档米非笫且驗棰賍_________,②______
__________。
崔琦的例子用得恰當(dāng)是因為__________________________________。
(4)第⑧段中說“創(chuàng)造是一個人調(diào)動所有的能力提升自己,從而進(jìn)入前所未有的境地”。所舉的捕蝶人“調(diào)動所有的能力”表現(xiàn)在__________;所舉友人的例子中的“創(chuàng)造”表現(xiàn)在_____________________________。
(5)寫出這篇短文的中心論點。
______________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀文段,回答問題。
談幸福、傩腋?梢苑譃閮煞N:大的幸福與小的幸福。
、谏钤谝粋政治清明的國度,沒有戰(zhàn)亂、饑饉,加上風(fēng)調(diào)雨順是大幸福;享受美食,穿著鮮亮,住得舒坦,出入便捷等等是小幸福。
、坌腋S挚梢赃@樣區(qū)分:隱性的與顯性的。
、苌鲜銮耙环N即大幸福,是小幸福的基礎(chǔ),像空氣,見不到又離不開,讓每個人都只能在不知不覺中享用。它由政黨、制度、潮流和領(lǐng)袖創(chuàng)造,使大眾在此之上派生出無數(shù)小幸福。小幸福處于顯性,橫向一比,可以看出人與人的差別。騎自行車上班與開奔馳車上班不是很有差別嗎?在和平與發(fā)展的時代,小幸福才是人們追求的目標(biāo)。人們追逐時尚,涌動新潮,這種個人努力的社會積累合成了時代的繁榮,使大幸福更加穩(wěn)固,這真如“小河漲了大河滿”,體現(xiàn)了發(fā)展才是硬道理。
⑤幸福還可以區(qū)分為:共有的幸福與獨(dú)有的幸福。
、抻缮鐣䦷淼男腋,當(dāng)然是這個社會人人共有的幸福。除此之外,它還包括潮流的導(dǎo)引。世俗常常認(rèn)為只有共有的公認(rèn)的享樂才算幸福,并將這一目標(biāo)強(qiáng)加于己。譬如:名牌汽車、豪華住宅、保齡球、桑拿浴等等。在這類幸福中貫穿始終的是兩個字:時尚。正是時尚創(chuàng)造著無限商機(jī),把人們的生活質(zhì)量一步步導(dǎo)向優(yōu)良。如果否認(rèn)其中的幸福含量,顯然是假道學(xué)與吃不到葡萄怨葡萄酸了。問題在于,作為一種奮斗目標(biāo),它對于能力不逮的人已形成一種壓迫。
、咚^獨(dú)有的幸福,可以超越世俗,獨(dú)自享受。譬如說,工作是不得不做的勞役,羅素曾經(jīng)歷數(shù)工作給人帶來的痛苦,很多人也是干一行怨一行。而諾貝爾物理學(xué)獎得主崔琦說,他的工作實為樂趣無窮的游戲,“好玩”。至此,工作與人的心智相符并伴有創(chuàng)造力,身心俱臻化境,幸福存焉。當(dāng)然這是物理學(xué)大師獨(dú)有的幸福,并非只有放棄時尚,研究物理學(xué)才是幸福。獨(dú)有的幸福是塊廣闊的天地,且不受財富制約,天才偉人可以翱翔藍(lán)天,凡夫俗子亦能馳騁千里。北方的長跑者進(jìn)入冬季后,起早上路,在寒風(fēng)中跑完自己規(guī)定的距離,在外人看來無法理解,但他們孜孜求之。因為這是無法舍棄的幸福
——在奔跑中漸覺通體舒泰,在晨練中迎接?xùn)|方破曉,大汗淋漓地道一聲“早晨,您好尸這是一種享受生命活力的不可替代的幸福。、嗒(dú)有的幸福的獲取需要創(chuàng)造,而共有的幸福的取得僅是一種介入。創(chuàng)造是一個人調(diào)動所有的能力提升自己,從而進(jìn)入前所未有的境地。我在公園見過一位蝴蝶標(biāo)本收集者,神色寧靜,有一種常人沒有的美。他柔聲向我敘說做這件事的樂趣。他是一個終年做夜班的鍋爐工人,他的幸福是像孩子一樣手執(zhí)紗網(wǎng)在林間盡力狂奔,頭仰向天空,去追逐那五彩繽紛,去領(lǐng)受那至真至美。我友某人,詩文俱佳,很多作品的成功已給他帶來盛譽(yù),他又鐘情歌唱且全身心投入。去年,他在西班牙一座小城采風(fēng),月明之夜坐馬車穿行在條石的老街,不覺興來,引吭高歌《今夜無人入睡》,被歌聲的美與酣暢所征服,路人紛紛駐足,脫帽,向這位中國人致意。
、岽笮腋J莻ト藙(chuàng)造的,小幸福由自己完成。在那些時尚的樂趣之外,我們不妨開辟一種獨(dú)享的樂趣,這種樂趣是不受時間以及其他因素制約的,由此獲取個人獨(dú)有的幸福。
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1)根據(jù)上下文,寫出你對第④段中“小河漲了大河滿”的理解。并說說“發(fā)展才是硬道理”一句中“發(fā)展”在這里是指什么?______________________________________________________________
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2)“共有的幸福”包括_______________!皶r尚”的積極意義是__________________
;它的消極面在于____________________。(
3)第⑦段中“獨(dú)有的幸福”值得追求是因為①__________,②________________
。崔琦的例子用得恰當(dāng)是因為
__________________________________。(
4)第⑧段中說“創(chuàng)造是一個人調(diào)動所有的能力提升自己,從而進(jìn)入前所未有的境地”。所舉的捕蝶人“調(diào)動所有的能力”表現(xiàn)在__________;所舉友人的例子中的“創(chuàng)造”表現(xiàn)在_____________________________。(
5)寫出這篇短文的中心論點。______________________________________________
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江龍游華茂外國語學(xué)校初三上第一次階段測試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(14分)我的麥子熟了
14歲的高占喜,青海農(nóng)家子弟,因為湖南衛(wèi)視的《變形計》,他和城市的一個叫魏程的富家少年互換了7天人生。節(jié)目打出了議題:7天之后,高占喜愿意回到農(nóng)村嗎?
第一天,占喜在機(jī)場被新爸新媽接進(jìn)了豪華的寶馬車,他害羞地靠在真皮座椅上面,不說話,認(rèn)真地看著窗外閃過的高樓大廈,忽然,他淚水盈眶。
這個以前在山溝里瘋跑,活潑開朗的孩子,曾經(jīng)在作文里寫道:我想考上大學(xué),在城里生活。可是他知道,他更可能中途輟學(xué),流浪在城市某條喧囂的馬路上。這次機(jī)緣巧合,他提前進(jìn)入了城市,小小的心里波瀾起伏,何況現(xiàn)實的城市,比那個瑰麗的夢,仿佛更精彩。
占喜住進(jìn)了一棟豪華如天堂的復(fù)式公寓,擁有一間無比舒適的大臥室。面對豐盛的晚餐,他無所適從,緊張得5次掉筷子。接著,新爸新媽一次給了他200元的零花錢。從前,他一個月只有1元的零花錢。
在氣派的理發(fā)店里,占喜看到鏡子里的自己,又一次淚水盈眶。
不久,他迅速適應(yīng)了這種新生活。
白天,他靠在松軟寬大的沙發(fā)上,茶幾上是他之前從未見過的零食,面前是尺寸巨大的液晶電視。他自在地享受這一切,除了臉頰上兩抹褪不去的高原紅,就像是在這里長大的。
此時,觀眾們憂心忡忡——這個孩子會喪失本性,沉迷于吃喝玩樂嗎?
某天,占喜被安排去賣報。歸途中,占喜變得少言寡語。他看到城里人行色匆匆,在馬路之間穿梭,猶如他在田間穿梭,也看見天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說,城里人也有窮人,生活也不容易。記者問,那你同情他們嗎?占喜說,不,每個人都有一雙手,幸?孔约骸
說話時,他分明又是那個崇尚奮斗、一直努力的高原孩子。
當(dāng)晚短信預(yù)測,大多數(shù)觀眾仍然覺得占喜不愿回鄉(xiāng)。然而,謎底提前揭曉——當(dāng)占喜得知父親不慎扭傷腳的消息時,他立刻要求趕回家鄉(xiāng)。
“為什么急著要走?父親的腳傷不是大事,難得來一次城里!庇浾邌。
占喜只說了一句:我的麥子熟了。
父親很早雙眼失明,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主要勞力。他難以不被城市吸引,這無可厚非,但同時,他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母、幾畝薄田和已經(jīng)成熟的麥子。
城市是他的夢,貧窮的家,卻是他牽腸掛肚的現(xiàn)實世界。
回到農(nóng)村后,占喜仍然五點半鐘去上學(xué),啃小半個饃饃當(dāng)午餐,學(xué)習(xí)之余割麥挑水,補(bǔ)丁長褲配布鞋,刻苦讀書不改初衷:只有不斷學(xué)習(xí),才能真正走出大山,改變命運(yùn)。
占喜見識了前所未見的繁華都市,享用過從未經(jīng)歷的物質(zhì)生活,卻始終未曾忘記自己是個印著高原紅的孩子,未曾忘記擔(dān)當(dāng)家的責(zé)任——“我的麥子熟了”,當(dāng)《浮士德》的俗世誘惑變相重演,這是一句最樸實的箴言。
【小題1】通讀全文,說說占喜是個什么樣的男孩子。(3分)
【小題2】文中兩次描寫占喜流淚,請你揣摩他當(dāng)時的心理。(4分)
【小題3】文中詳寫占喜賣報的情形有什么用意?(3分)
【小題4】與占喜互換的城市學(xué)生魏程,會有怎樣的際遇呢?請你設(shè)想,并寫出魏程此行的體會。
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江龍游華茂外國語學(xué)校初三上第一次階段測試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
(14分)我的麥子熟了
14歲的高占喜,青海農(nóng)家子弟,因為湖南衛(wèi)視的《變形計》,他和城市的一個叫魏程的富家少年互換了7天人生。節(jié)目打出了議題:7天之后,高占喜愿意回到農(nóng)村嗎?
第一天,占喜在機(jī)場被新爸新媽接進(jìn)了豪華的寶馬車,他害羞地靠在真皮座椅上面,不說話,認(rèn)真地看著窗外閃過的高樓大廈,忽然,他淚水盈眶。
這個以前在山溝里瘋跑,活潑開朗的孩子,曾經(jīng)在作文里寫道:我想考上大學(xué),在城里生活?墒撬,他更可能中途輟學(xué),流浪在城市某條喧囂的馬路上。這次機(jī)緣巧合,他提前進(jìn)入了城市,小小的心里波瀾起伏,何況現(xiàn)實的城市,比那個瑰麗的夢,仿佛更精彩。
占喜住進(jìn)了一棟豪華如天堂的復(fù)式公寓,擁有一間無比舒適的大臥室。面對豐盛的晚餐,他無所適從,緊張得5次掉筷子。接著,新爸新媽一次給了他200元的零花錢。從前,他一個月只有1元的零花錢。
在氣派的理發(fā)店里,占喜看到鏡子里的自己,又一次淚水盈眶。
不久,他迅速適應(yīng)了這種新生活。
白天,他靠在松軟寬大的沙發(fā)上,茶幾上是他之前從未見過的零食,面前是尺寸巨大的液晶電視。他自在地享受這一切,除了臉頰上兩抹褪不去的高原紅,就像是在這里長大的。
此時,觀眾們憂心忡忡——這個孩子會喪失本性,沉迷于吃喝玩樂嗎?
某天,占喜被安排去賣報。歸途中,占喜變得少言寡語。他看到城里人行色匆匆,在馬路之間穿梭,猶如他在田間穿梭,也看見天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說,城里人也有窮人,生活也不容易。記者問,那你同情他們嗎?占喜說,不,每個人都有一雙手,幸?孔约。
說話時,他分明又是那個崇尚奮斗、一直努力的高原孩子。
當(dāng)晚短信預(yù)測,大多數(shù)觀眾仍然覺得占喜不愿回鄉(xiāng)。然而,謎底提前揭曉——當(dāng)占喜得知父親不慎扭傷腳的消息時,他立刻要求趕回家鄉(xiāng)。
“為什么急著要走?父親的腳傷不是大事,難得來一次城里!庇浾邌枴
占喜只說了一句:我的麥子熟了。
父親很早雙眼失明,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主要勞力。他難以不被城市吸引,這無可厚非,但同時,他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母、幾畝薄田和已經(jīng)成熟的麥子。
城市是他的夢,貧窮的家,卻是他牽腸掛肚的現(xiàn)實世界。
回到農(nóng)村后,占喜仍然五點半鐘去上學(xué),啃小半個饃饃當(dāng)午餐,學(xué)習(xí)之余割麥挑水,補(bǔ)丁長褲配布鞋,刻苦讀書不改初衷:只有不斷學(xué)習(xí),才能真正走出大山,改變命運(yùn)。
占喜見識了前所未見的繁華都市,享用過從未經(jīng)歷的物質(zhì)生活,卻始終未曾忘記自己是個印著高原紅的孩子,未曾忘記擔(dān)當(dāng)家的責(zé)任——“我的麥子熟了”,當(dāng)《浮士德》的俗世誘惑變相重演,這是一句最樸實的箴言。
1.通讀全文,說說占喜是個什么樣的男孩子。(3分)
2.文中兩次描寫占喜流淚,請你揣摩他當(dāng)時的心理。(4分)
3.文中詳寫占喜賣報的情形有什么用意?(3分)
4.與占喜互換的城市學(xué)生魏程,會有怎樣的際遇呢?請你設(shè)想,并寫出魏程此行的體會。
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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