初中學習生活即將結束，在學生成長記錄袋中還需要一份自我評價報告。請以“My Middle School Life”為題，用英語寫出該評價報告。

      參考詞語：get on well with，work hard，have many interests，be healthy，be ready to help others

注意：1．文中不得出現(xiàn)自己真實姓名和學校名稱。

    2．短文最后寫出簡短的未來寄語。

    3．詞數(shù)：約100詞。

1、My Middle School Life

    How time flies! My colorful middle school life is coming to an end．In the past three years，I’ve worked hard at my lessons and got good grades．I’ve also got on well with others and some of them become my good friends．I’ve got more knowledge and improved myself．I have many interests such as reading books，playing sports，watching TV and so on．I’m healthier and healthier．And I’m always ready to help others．

    Although I’ve made much progress，I’ll try my best to do better in the future．I have a dream—to be a teacher, I believe it will come true．

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相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：

初中學習生活即將結束，在學生成長記錄袋中還需要一份自我評價報告。請以“My Middle School Life”為題，用英語寫出該評價報告。

      參考詞語：get on well with，work hard，have many interests，be healthy，be ready to help others

注意：1．文中不得出現(xiàn)自己真實姓名和學校名稱。

    2．短文最后寫出簡短的未來寄語。

    3．詞數(shù)：約100詞。

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科目：初中英語 來源： 題型：

初中的學習生活即將結束，在裝載您收獲的行囊——成長記錄袋中還應該增添一份您自己滿意的答卷。請參考下列所提供的信息，以“My Middle School Life”為題寫一份自我評價。(80-100字)

要求：1．自我評價中必須包括所提供的三方面(過去、現(xiàn)在、將來)信息，同時對每方面信息所包含的內(nèi)容可以進行適當?shù)脑鎏砘騽h減。

2．寫作中不得出現(xiàn)您的真實姓名、校名以及能夠透露出您個人身份的相關信息。

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科目：初中英語 來源： 題型：

    初中階段的學習即將結束，回顧過去三年的成長過程，你一定有很多感想。請以“Think Back to my School Life”為題寫一篇80字左右的短文，從學習、生活、愛好等方面作出自我評價。

    提示詞語：three years, learn, knowledge, friends, happy, hobby.

溫謦提示：1、短文要求語句通順、意思連貫、語法正確、書寫規(guī)范。

              2、短文中請勿使用真實姓名、地點或所在班級，否則將被扣分。

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科目：初中英語 來源：山東省中考真題 題型：寫作題

書面表達
        三年的初中生活就要結束，嶄新的高中學習即將到來�；仡欉^去，你一定有許多成功的喜悅與失利的遺憾；展望未來，你肯定有美好的憧憬和實實在在的打算。請你以“Unforgettable Memories ，給英文報紙21st Century 80詞左右的征文。
        注意：
                 1. 內(nèi)容要包含對過去的回憶（學業(yè)有成、愛好特長、師生情誼以及最大的遺憾）和對未來的憧憬。
                 2. 文中不要出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱；
                 3. 文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
                                     Unforgettable Memories
       How time flies! Three years passed                                                                                                   
                                                                                                                                                               

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科目：初中英語 來源：2006年遼寧省錦州市義務教育新課程初中學業(yè)考試英語試題 題型：056

根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：60－80。

初中的學習生活即將結束，在裝載您收獲的行囊——成長記錄袋中還應該增添一份您自己滿意的答卷。請參考下列“Mindmap”所提供的信息，以“My Middle School Life”為題寫一份自我評價。

要求：1．自我評價中必須包括“Mindmap”所提供的三方面信息，同時對每方面信息所包含的內(nèi)容可以進行適當?shù)脑鎏砘騽h減。

2．再用二、三句話寫個簡單的未來寄語。

3．寫作中不得出現(xiàn)您的真實姓名、校名以及能夠透露出您個人身份的相關信息。

My Middle School Life

　　______________________________________________

　　Words to the Future

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科目：初中英語 來源：2013屆江蘇無錫江南中學九年級二模英語卷（帶解析） 題型：寫作題

難忘的初中生活即將結束，三年來你成長了，進步了，收獲了。請根據(jù)下列提示準備一份80詞的發(fā)言稿，稿件的開頭、結尾已給出。

以前
易怒，喜歡和人爭論。
現(xiàn)在
將大部分的精力投入到學習中，在學習上已經(jīng)取得
了很大的進步。
能很耐心的輔導同學的作業(yè)。
加入Helping Hands Club已有兩年。經(jīng)常為貧困地
區(qū)的兒童募集書本。
愿望
……
注意：
發(fā)言稿中必須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫。
你的愿望須用2至3句話作適當發(fā)揮。
詞數(shù)80個左右，發(fā)言稿開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
發(fā)言稿中不準出現(xiàn)真實校名和姓名。
Dear teachers and friends,
How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________
                                                                               
                                                                               
                                                                               
That’s all for my speech. Thank you for listening.

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科目：初中英語 來源：2012-2013學年江蘇無錫江南中學九年級二模英語卷（解析版） 題型：書面表達

難忘的初中生活即將結束，三年來你成長了，進步了，收獲了。請根據(jù)下列提示準備一份80詞的發(fā)言稿，稿件的開頭、結尾已給出。

以前

易怒，喜歡和人爭論。

現(xiàn)在

將大部分的精力投入到學習中，在學習上已經(jīng)取得

了很大的進步。

能很耐心的輔導同學的作業(yè)。

加入Helping Hands Club已有兩年。經(jīng)常為貧困地

區(qū)的兒童募集書本。

愿望

……

注意：

發(fā)言稿中必須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫。

你的愿望須用2至3句話作適當發(fā)揮。

詞數(shù)80個左右，發(fā)言稿開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

發(fā)言稿中不準出現(xiàn)真實校名和姓名。

Dear teachers and friends,

How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________

                                                                               

                                                                               

                                                                               

That’s all for my speech. Thank you for listening.

 

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

難忘的初中生活即將結束，三年來你成長了，進步了，收獲了。請根據(jù)下列提示準備一份80詞的發(fā)言稿，稿件的開頭、結尾已給出。
以前
易怒，喜歡和人爭論。
現(xiàn)在
將大部分的精力投入到學習中，在學習上已經(jīng)取得
了很大的進步。
能很耐心的輔導同學的作業(yè)。
加入Helping Hands Club已有兩年。經(jīng)常為貧困地
區(qū)的兒童募集書本。
愿望
……
注意：
發(fā)言稿中必須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫。
你的愿望須用2至3句話作適當發(fā)揮。
詞數(shù)80個左右，發(fā)言稿開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
發(fā)言稿中不準出現(xiàn)真實校名和姓名。
Dear teachers and friends,
How time flies! I’m happy to be here to share my happiness and progress with you._________
                                                                               
                                                                               
                                                                               
That’s all for my speech. Thank you for listening.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

初中階段的學習生活即將結束。假設你是張華，身在中考考場，回想自己在父母和師長的關愛和幫助下的成長過程，心中充滿感戴之情。請根據(jù)表中所列信息，用英語給父母或老師寫一封80詞左右的短信，深表謝意。(本題提供的是開放性提示，屬開放性試題。)
感謝對象
      Father
Mother
Miss Gao
參考用語
take care of, love, help, encourage, cheer up…
thankful, work hard, try to do better…
注意：
1.感謝對象可在父母或老師中任選其一，請避用真實姓名和校名。
2.除表格所列關鍵詞語外，還可適當發(fā)揮、舉例并抒發(fā)感受。
3.信的開頭和結尾已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)。
Dear__________,
Words fail me when I want to express my thanks to you.
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___________________________________________________________                  
Yours
Zhang Hua

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科目：初中英語 來源：2007年湖南省懷化市初中畢業(yè)學業(yè)考試英語試題 題型：056

初中階段的學習生活即將結束。假設你是張華，身在中考考場，回想自己在父母和師長的關愛和幫助下的成長過程，心中充滿感戴之情。請根據(jù)表中所列信息，用英語給父母或老師寫一封70詞左右的短信，表示謝意。

注意：1．感謝對象可在父母或老師中任選其一，但請避用真實姓名和校名。

2．除表格所列關鍵詞語外，還可適當發(fā)揮、舉例并抒發(fā)感受。

3．信的開頭和結尾已經(jīng)給出。

Dear ________,

　　Words fail me when I want to express my thanks to you．

_________________________________________________

　　Best wishes!

Yours

Zhang Hua

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