愛蓮說 周敦頤（12分）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
【小題1】用現代漢語翻譯下面句子。（4分）
（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染。
（2）蓮，花之君子者也。
【小題2】象征君子不與污濁的環(huán)境同流合污，也不嘩眾取寵，不炫耀自己的句子是：         
              ，                         。（4分）                                                                      
【小題3】文章結尾處，用了什么修辭手法？表達了作者怎樣的思想感情？（1+3）
                                                                              

愛蓮說 （11分） 
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【小題1】解釋劃線的字。（4分）
（1）可愛者甚蕃：                 （2）濯清漣而不妖：                                           
（3）不蔓不枝：                   （4）陶后鮮有聞：                                               
【小題2】翻譯下列句子。（4分）
（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染。
                                                                            
（2）可遠觀而不可褻玩焉。
                                                                          
【小題3】從作者對蓮的贊美來看，“君子”應是怎樣的人？（用自己的話回答）（3分）
                                                                          

愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【小題1】解釋加線的字。（4分）
①可愛者甚蕃     蕃                   ②濯清漣而不妖   濯                 
③亭亭凈植       植                   ④宜乎眾矣       宜                  
【小題2】翻譯文中劃橫線的句子。（4分，每小題2分）
（1）中通外直，不蔓不枝。
                                                                                           
（2）蓮，花之君子者也。
                                                                                           
【小題3】理解填空。(3分)
陶淵明獨愛菊，表明他                的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明世人              的生活態(tài)度；周敦頤獨愛蓮，表明他                      的生活態(tài)度。
【小題4】古人寫物，往往會借物抒懷，通過依據物的某些特點來表達人的某種情懷，據此，請你簡要分析“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句所寫蓮的特點以及作者抒發(fā)的感情。（4分）
                                                                                           
                                                                                    

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

1.解釋加線的字。（4分）

①可愛者甚蕃     蕃                   ②濯清漣而不妖   濯                 

③亭亭凈植       植                   ④宜乎眾矣       宜                  

2.翻譯文中劃橫線的句子。（4分，每小題2分）

（1）中通外直，不蔓不枝。

（2）蓮，花之君子者也。

3.理解填空。(3分)

陶淵明獨愛菊，表明他                的生活態(tài)度；世人甚愛牡丹，表明世人              的生活態(tài)度；周敦頤獨愛蓮，表明他                      的生活態(tài)度。

4.古人寫物，往往會借物抒懷，通過依據物的某些特點來表達人的某種情懷，據此，請你簡要分析“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句所寫蓮的特點以及作者抒發(fā)的感情。（4分）

愛蓮說 （11分） 

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

1.解釋劃線的字。（4分）

（1）可愛者甚蕃：                 （2）濯清漣而不妖：                                           

（3）不蔓不枝：                   （4）陶后鮮有聞：                                               

2.翻譯下列句子。（4分）

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染。

（2）可遠觀而不可褻玩焉。

3.從作者對蓮的贊美來看，“君子”應是怎樣的人？（用自己的話回答）（3分）

愛蓮說 周敦頤（12分）

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

1.用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染。

（2）蓮，花之君子者也。

2.象征君子不與污濁的環(huán)境同流合污，也不嘩眾取寵，不炫耀自己的句子是：         

              ，                         。（4分）                                                                      

3.文章結尾處，用了什么修辭手法？表達了作者怎樣的思想感情？（1+3）

（15分）
愛 蓮 說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【小題1】解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）
（1）可愛者甚蕃    蕃：               （2）濯清漣而不妖 濯：              
（3）香遠益清      益：               （4）亭亭凈植     ：              
（5）宜乎眾矣      宜：                 
【小題2】翻譯下列句子。（4分）
中通外直，不蔓不枝。
菊之愛，陶后鮮有聞。
【小題3】陶淵明“愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么？請用文中語句回答。（2分） 
【小題4】怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？（4分）  

愛蓮說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

1．解釋下列加點字的意思。

（1）甚蕃_______（2）褻玩________（3）宜乎眾矣_________

2．翻譯下面文言句子。

菊之愛，陶后鮮有聞。

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

3．陶淵明“獨愛菊”，周敦頤“獨愛蓮”，表現了他們處世態(tài)度有何異同？

相同：__________________________________________________

不同：__________________________________________________

4．文中作者運用了借物抒情（或托物言志）的寫法，把“蓮花”比喻“君子”_____________

___________________的高尚品格。在我國很多古詩詞中，也用到了這種手法，如李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中用“_______________，__________________”抒發(fā)對友人綿綿不盡的深情；李商隱在《無題》詩中用“______________，________________”表達了堅貞的愛情；龔自珍在《己亥雜詩》中，用“____________；_________________”展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪，始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神。

愛 蓮 說

周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

9、解釋下列句中加點的詞語。（2分）

①可愛者甚蕃                              ②可遠觀而不可褻玩焉              

③花之君子者也                            ④陶后鮮有聞                

10、把下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）

①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖：                                      

②牡丹之愛，宜乎眾矣：                                                        

11、用自己的語言概括文中“蓮”的高貴品質。（2分）

12、本文寫了蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎樣看待這個問題的？（2分）