2、下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.一個(gè)同學(xué)一下課就追著老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谝慌宰h論:有的說(shuō)是勤學(xué)好問(wèn),有的說(shuō)是不恥下問(wèn)。
B.李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告:“這次物理考試,大家的成績(jī)都很好,不及格的只是鳳毛麟角!
C.“王教授,久聞您的大名,今天聽(tīng)到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”
D.小明同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法!
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、填空題
(每空? 分,共? 分)
2、C
三、填空題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。 |
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 |
C.他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。 |
D.專家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
A.小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。 |
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 |
C.他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。 |
D.專家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆福建省八年級(jí)第二學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。 |
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 |
C.他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。 |
D.專家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。 |
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 |
C.他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。 |
D.專家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省中考真題 題型:單選題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.一個(gè)同學(xué)一下課就追著老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谝慌宰h論:有的說(shuō)是勤學(xué)好問(wèn),有的說(shuō)是不恥下問(wèn)。
B.李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告:“這次物理考試,大家的成績(jī)都很好,不及格的只是鳳毛麟角!
C.“王教授,久聞您的大名,今天聽(tīng)到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”
D.小明同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法!
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.小沈陽(yáng)的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起來(lái),孩子更是笑得前俯后仰。 |
B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。 |
C.他酷愛(ài)收藏,為了充實(shí)自己的“奇石王國(guó)”,他常常慷慨解囊,上門(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。 |
D.專家指出,日常體驗(yàn)式活動(dòng)更能潛移默化地影響學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí),鍛煉學(xué)生克服困難的意志。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年福建省三明市中考語(yǔ)文試題 題型:013
下面句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.一個(gè)同學(xué)一下課就追著老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谝慌宰h論:有的說(shuō)是勤學(xué)好問(wèn),有的說(shuō)是不恥下問(wèn)。
B.李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告:“這次物理考試,大家的成績(jī)都很好,不及格的只是鳳毛麟角!
C.“王教授,久聞您的大名,今天聽(tīng)到您這么精彩的演講,我們真是三生有幸!”
D.小明同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“郭老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法。”
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