10、根據(jù)句中畫線部分的意思,在括號中寫出相應(yīng)的成語。
(1)為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。。 )
(2)他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣勢之盛可以直沖云霄,聲震天地。( )
(3)富有創(chuàng)造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。( )
(4)然而,在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷,遭人哂笑。( )
10、細(xì)致入微 氣沖霄漢 孜孜不倦 眾目睽睽
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:
根據(jù)句中畫線部分的意思,在括號中寫出相應(yīng)的成語。
(1)為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎啊。 )
(2)他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣勢之盛可以直沖云霄,聲震天地。( )
(3)富有創(chuàng)造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。( )
(4)然而,在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷,遭人哂笑。( )
科目:初中語文 來源:2009年湖北省恩施州中考語文試題 題型:022
根據(jù)句中畫線部分的意思,在括號中寫出相應(yīng)的成語。
(1)為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。。ā 。
(2)他“說”了。說得痛快,動人心,鼓壯志,氣勢之盛可以直沖云霄,聲震天地。( 。
(3)富有創(chuàng)造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。( 。
(4)然而,在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷,遭人哂笑。( )
科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文蘇教版 蘇教版 題型:022
根據(jù)下面句中畫線部分的意思,在句子后面的括號內(nèi)填上相應(yīng)的成語。
(1)今天他下班回來,精神萎靡不振地坐在那里,一聲也不吭。( 。
(2)經(jīng)過一番變故,他總是心神不定,顯出非常驚慌的樣子。
科目:初中語文 來源: 題型:043
根據(jù)下面句中畫波浪線部分的意思,在句子后面括號內(nèi)填上相應(yīng)的成語。
①各人有各人的嗜好,不要勉強(qiáng)別人做難于做到的事情。( )
②在座的人你看我,我看你,不知道如何是好,都帶著詢問和疑惑的眼不望著她。( )
科目:初中語文 來源:2012年人教版初中語文九年級下冊《孔乙己》練習(xí)卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成文后習(xí)題。
魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺,柜里面預(yù)備著熱
水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買一碟鹽煮筍,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的,才踱進(jìn)店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
……
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋同時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號,叫作孔乙己?滓壹阂坏降,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來;店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1.文章開頭在寫魯鎮(zhèn)酒店的格局之后,寫“短衣幫”“大抵沒有這樣闊綽”,只有“穿長衫”的才踱進(jìn)房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什么作用?
答:
2.本文用字準(zhǔn)確,請根據(jù)下面的要求回答用詞的妙處。
(1)“便排出九文大錢”一句中“排”字對刻畫孔乙己形象有什么作用?
答: (2)“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出”一句中的“綻”字十分傳神,結(jié)合文意,談?wù)勊性鯓拥谋磉_(dá)效果?
答:
3.品味文中畫橫線的三個(gè)句子,根據(jù)提示概括回答后面的問題。
(1)第1句“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”集中而概括地寫出了孔乙己的
特點(diǎn).
(2)第2句“他身材很高大……也沒有洗”肖像描寫形象地刻畫出了孔乙己是一個(gè) 的形象。
4.“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”這里的“竊”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己為什么會這樣說?
答:
5.上文中不只一次寫到酒客們對孔乙己的嘲笑和諷刺,你怎樣看待他們的這些言行?請就你的理解簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:
科目:初中語文 來源:04全國中考試題集錦中考必備 語文 題型:048
閱讀下面的文字,完成文后的題
魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺,柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;倘肯多花一文,便可以買一碟鹽煮筍,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的,才踱進(jìn)店面隔壁的房子要酒要菜,慢慢地坐喝。
……
孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個(gè)綽號,叫作孔乙己?滓壹阂坏降辏泻染频娜吮愣伎粗,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。
1.文章開頭在寫魯鎮(zhèn)酒店的格局之后,寫“短衣幫”“大抵沒有這樣闊綽”,只有“穿長衫”的才踱進(jìn)房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出場之前這樣寫有什么作用?
答:_____________________________________________________
2.本文用字準(zhǔn)確,請根據(jù)下面的要求回答用詞的妙處。
(1)“便排出九文大錢”一句中“排”字對刻畫孔乙己形象有什么作用?
答:_____________________________________________________
(2)“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出”一句中的“綻”字十分傳神,結(jié)合文意,談?wù)勊性鯓拥谋磉_(dá)效果?
答:_____________________________________________________
3.品味文中畫橫線的三個(gè)句子,根據(jù)提示概括回答后面的問題。
(1)第1句(“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”)集中而概括地寫出了孔乙己________________________________________________。
(2)第2句(“他身材很高大……也沒有洗”)肖像描寫形象地刻畫出了孔乙己是一個(gè)________________________________的形象。
4.“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”這里的“竊”和“偷”在意思上是否相同?孔乙己為什么會這樣說?
答:_____________________________________________________
5.上文中不只一次寫到酒客們對孔乙己的嘲笑和諷刺,你怎樣看待他們的這些言行?請就你的理解簡要談?wù)勀愕目捶ā?/P>
答:_____________________________________________________
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
①深秋的黃葉,在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨,我捧著一束雪蓮花,走進(jìn)這覆蓋著碎石、枯草的荒原,走向一個(gè)小土丘……
②這里,安睡著一位我尊敬的女性,一個(gè)長眠在世界屋脊上的女兵。
③你還記得我嗎?在你離開這個(gè)世界的時(shí)候,是我抱著你!
④那時(shí),我是一個(gè)入伍不到一年的汽車兵。你呢,是一個(gè)普普通通的衛(wèi)生員,頭頂上有一顆閃亮的五角星,軍裝外系著一條棕色的寬皮帶,左肩斜背著一個(gè)紅十字藥箱。以前我并沒見過你,那天我從蘭州新兵營拉了一車進(jìn)藏的戰(zhàn)友,才看到你。你太忙了!車上三十五個(gè)新兵,每天你都要給他們量兩三次血壓,連我這個(gè)已經(jīng)在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事,你不依,板起瞼很嚴(yán)肅地說:“‘牦!膊恍校「呱桨Y對誰都不客氣。”一車人全老實(shí)了。
⑤唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩,加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風(fēng)吹不干你臉上的熱汗……
⑥就在這時(shí)——我終生都不會忘記的那一刻,不知從哪里飛來一顆流彈,車上的一個(gè)新兵應(yīng)聲倒下。
⑦路邊的崖洞里伸出了一支叉子槍……
⑧罪惡的槍口瞄準(zhǔn)了我們這輛軍車,那槍口離汽車不過幾十米,流彈還在繼續(xù)飛來……
⑨你第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了敵情,毫不猶豫地沖了上去,死死地抱住了那支叉子槍!
⑩剩下的三十四名新兵全都沖上去了!他們手無寸鐵,硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當(dāng)大家把你從叉子槍上抱起來時(shí),你已經(jīng)奄奄一息了……
(11)我開著車飛一樣向拉薩駛?cè)。我把渾身的勁都用在了右腳尖上,狠狠地踏著油門,恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來!
(12)可你的傷情畢竟太重了!汽車行駛到藏北高原時(shí),我不得不停下來。我抱起了你,我不知道你的名字,車上沒有一個(gè)人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”終于,奇跡出現(xiàn)了,你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!我們也都笑了!但是很快你又閉上了雙眼,再也沒有睜開!
(13)我把你緊緊地抱著,我恨自己作為一個(gè)司機(jī),沒能把你送到那起死回生的地方,我巴不得讓自己跳動的心律傳導(dǎo)到你身上,讓自己的體溫把你暖熱,讓自己的呼吸將你喚醒……
(14)可是,一切都是枉然!你還是遠(yuǎn)去了,什么都沒有留下,沒有姓名,沒有籍貫,沒有遺囑!
(15)我拿出隨車帶的十字鎬,同志們輪流掘土,給你在草灘上找了個(gè)安身之地。女戰(zhàn)友,你睡得多么安詳:躺在草原露營,枕著寒風(fēng)長眠,蓋著六月雪被,伴著無名小溪。我知道,只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上,你才能心安理得地閉上雙眼。
(16)時(shí)隔一月,我完成了任務(wù),返回藏北高原。我特地將車停在路邊,步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是,墳前立了一塊無字碑。一瞬間,我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道,因?yàn)槟闶且晃粺o名的兵,人們只能給你立塊無字的碑。
(17)我給你的墳上蓋了一把新土,又深深地給你鞠了個(gè)躬,和你告別……
(18)幾十年來,在我心中,你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。
(19)好戰(zhàn)友,現(xiàn)在我又回到了你的身邊,讓我欣慰的是:你,被更多的人記住了!你的墳變大了,而且用潔白的灰漿漫了頂,墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下,依舊立著那塊無字碑。
(20)我深深地向你鞠了一躬,久久地佇立在你的身旁……
(作者:王宗仁因原文篇幅較長,有刪改)
1.根據(jù)文章第④~⑩段的內(nèi)容,概括無名女兵令人感動的事跡。
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________________________________________________________________________
2.對文章內(nèi)容和寫法理解分析有誤的是哪兩項(xiàng)?( )( )
A.第①段中的景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛,烘托了“我”當(dāng)時(shí)的心情。
B.第(13)段畫線的部分運(yùn)用了排比的修辭手法,強(qiáng)烈地表達(dá)了我對無名女兵的懷念之情。
C.第(15)段中加點(diǎn)的“心安理得”一詞,在文中有踏實(shí)、坦然、沒有遺憾的意思。
D.文章采用了第二人稱敘事、抒情,好像“我”在對讀者直接傾訴,讀來親切感人。
E.文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化,表明人們并沒有因時(shí)光的流逝而淡忘了這位無名女兵。
3.聯(lián)系上下文看,下列句子使用感嘆號表達(dá)了“我(們)”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?(每個(gè)答案不超過4個(gè)字)
(1)我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”________________
(2)你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!________________
(3)可是,一切都是枉然!________________
4.下面兩個(gè)句子都表達(dá)了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情,如果請你選擇一個(gè)作為這篇作品的結(jié)尾,你會選擇哪一句?為什么?
(1)親愛的戰(zhàn)友,你永遠(yuǎn)活在我們心中,我們永遠(yuǎn)懷念你!
(2)昨晚,藏北高原落了今年的第一場雪,你冷了吧!讓我給你的墳上培層新土……
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________________________________________________________________________
5.如果請你從自己積累的詩句(或名言、警句)中選擇一句贈給這位無名女兵,刻在她的無字碑上,你想寫什么?
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科目:初中語文 來源: 題型:048
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